- •Учебно-методический комплекс дисциплины «психология дошкольного возраста»
- •Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре опоп во
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1 Объем дисциплины и виды учебной работы (профили «Психология образования», «Психология профессионального образования», «Психология и социальная педагогика»)
- •Объем дисциплины и виды учебной работы (профиль «Психология и педагогика дошкольного образования»)
- •4.2 Содержание и тематическое планирование дисциплины по очной форме обучения
- •Содержание и тематическое планирование дисциплины по заочной форме с полным сроком обучения (профиль «Психология и педагогика дошкольного образования», год приема 2015)
- •4.3. Содержание дисциплины
- •Содержание и тематическое планирование дисциплины по заочной форме с полным сроком обучения (профиль «Психология и педагогика дошкольного образования», год приема 2014)
- •4.4. Матрица компетенций
- •5. Образовательные технологии
- •Тема 1. Физиологическое развитие и психофизиологические особенности дошкольника
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Содержание контрольной работы и требования к ее выполнению
- •Задания для контрольной работы
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) основная литература:
Детская практическая психология [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для вузов [Гриф Российской академии образования] / [сост. Л. П. Скрыльникова, О. Н. Богомягкова, Э. Г. Сороковикова]. - 2-е изд., стер. - Электрон. текстовые дан. - Москва : Флинта, 2014. - 46, [1] с. - Библиогр.: с. 42-47 ЭБС Лань http://lanbook.ru
Детская психология [Электронный ресурс] : учебно-методический комплекс для вузов [Гриф Российской академии образования] / [сост. Л. П. Скрыльникова, Л. Г. Сивак, О. Н. Богомягкова]. - 2-е изд., стер. - Электрон. текстовые дан. - Москва : Флинта, 2014. - 102, [1] с. : табл. - (Библиотека психолога). - Библиогр.: с. 96-100 ЭБС Лань http://lanbook.ru
Лабораторный практикум по детской психологии [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов [Гриф Российской академии образования] / [сост. Л. П. Скрыльникова, О. Н. Богомягкова]. - 3-е изд., стер. - Электрон. текстовые дан. - Москва : Флинта, 2014. - 65 с. ЭБС Лань http://lanbook.ru
СмирноваЕ.О.Детская психология : учебник [Гриф Минобразования РФ] / Е. О. Смирнова. - 3-е изд., перераб. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2011. - 298 с.
Урунтаева Г.А. Психология дошкольного возраста [Текст] : учебник для вузов / Г. А. Урунтаева. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2014. - 268,
Урунтаева Г.А. Практикум по психологии дошкольника [Текст] : учебное пособие для вузов по направлению подготовки "Психолого-педагогическое образование" / Г. А. Урунтаева. - 3-е изд., стер. - Москва : Академия, 2014. - 365
б) дополнительная литература:
Волков Б.С. Дошкольная психология [Текст] : учеб. пособие для вузов / Б. С. Волков, Н. В. Волкова. - Москва : Академический проект, 2007. - 287 с.
Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. СПб.: СОЮЗ, 1997.
Глоссарий по возрастной психологии и психологии развития / Рос. гос. проф.-пед. ун-т ; сост. О. А. Рудей. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2004. - 63 с.
Дарвиш О.Б. Возрастная психология [Текст] : учеб. пособие для вузов [Гриф Минобрнауки РФ] / О. Б. Дарвиш ; ред. В. Е. Клочко. - М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2005. - 264 с.
Крюкова С.В. Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь : Программы эмоционального развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Практическое пособие/ С.В.Крюкова, Н.П.Слободяник. -2-ое изд., стереотипн. -М.: Генезис, 2000.
Лютова Е.К. Тренинг эффективного взаимодействия с детьми/ Е.К.Лютова, Г.Б.Монина. СПб.: Речь, 2000.
Могилева В.Н Психофизиологические особенности дошкольника и их учет в работе с компьютером. М.: Академия, 2007.
Обухова Л.Ф. Возрастная психология [Текст] : учебник для вузов [Гриф Минобразования РФ] / Л. Ф. Обухова. - М. : Высшее образование : МГППУ, 2008. - 460 с.
Павлова Н.Н., Руденко Л.Г. Экспресс-диагностика в детском саду: Комплект материалов для педагогов-психологов детских дошкольных образовательных учреждений. М.: Генезис, 2007
Психология дошкольника. Хрестоматия / Сост. Г А Урунтаева. 2-е изд., стереотип. М.: Издательский центр «Академия», 1998.
Урунтаева Г.А. Диагностика психологических особенностей дошкольника : практикум для средних и высших педагогических учебных заведений и работников дошкольников учреждений / Г. А. Урунтаева. - 2-е изд. - Москва : Академия, 1999. - 96 с.
Эльконин Д.Б. Психология развития [Текст] : учеб. пособие для вузов [Гриф Минобразования РФ] / Б. Д. Эльконин. - 3-е изд. - М. : Академия, 2007. - 144 с.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
Портал психологических изданий – http://psyjournals.ru
Журнал «Вопросы психологии» – http://www.voppsy.ru
Поисковые системы, рекомендованные ФГОС:
http://informika.ru
http://edu.ru
http://rospsy.ru
http://rsl.ru
http://mon.gov.ru
