Міністерство освіти і науки України Київський національний університет технологій та дизайну Коледж кнутд

Комплексна контрольна робота з дисципліни «Історія України»

Для усіх спеціальностей

Варіант 3

1. Тестові завдання

1. Трипільці були переважно:

А. Мисливцями В. Землеробами Б. Рибалками Г. Скотарями

2. Вперше назва Україна зустрічається у літописах під датою:

А. 1572 р. Б. 1187 р. В. 1240 р. Г. 945 р.

3. Створена в Західній Україні організація, що діяла у складі підрозділів Австро-Угорської армії:

А. УСС Б. ГУР В. СВУ Г. РУП

4. Які зміни відбулися в УРСР у період хрущовської «відлиги»?

А. Розширення кола осіб, які мають право на державну пенсію

Б. Скорочення масштабів спорудження державного житла

В. Розбудова «агроміст» у сільській місцевості

Г. Встановлено плату за навчання у старших класах середніх шкіл та ВНЗ

5. Поставте у відповідність представників «шістдесятників» та галузі культури, які вони представляють:

А. С. Параджанов 1. Образотворче мистецтво

Б. Л. Костенко 2. Поезія

В. І. Світличний 3. Кіномистецтво

Г. А. Горська 4. Літературний критик

6. Перепишіть текст, вставляючи необхідну дату:

У березні ……….. на Х з’їзді РКП (б) було проголошено заміну продрозкладки продовольчим податком.

7. Перепишіть текст, вставляючи необхідні терміни:

Ідеологією ОУН став «інтегральний………………..», що проголошував перевагу національних інтересів над індивідуальними.

8. Укажіть ім’я зображеної особи:

А. В. Щербицький Б. Л. Кравчук В. В. Чорновіл Г. Л. Брежнєв

2. Теоретичне завдання

Охарактеризуйте позиції політичних партій Наддніпрянщини щодо Росії та держав Троїстого союзу.

3. Завдання проблемного характеру

Порівняйте суспільний лад та економічний розвиток українських земель, що входили до складу Російської та Австро-Угорської імперії у к. ХІХ ст. – на поч. ХХ ст.? В чому були переваги та недоліки таких принципів в державному управління?

Міністерство освіти і науки України Київський національний університет технологій та дизайну Коледж кнутд

Комплексна контрольна робота з дисципліни «Історія України»

Для усіх спеціальностей

Варіант 4

1. Тестові завдання

1. Розквіт Київської Русі пов’язаний із правлінням князів:

А. Володимира Великого, Ярослава Мудрого Б. Святослава

В. Олега, Ігоря Г. Ольги

2. Вкажіть період існування Кирило-Мефодіївського братства:

А. 1830-1837 рр.. Б. 1812 -1814 рр..

В. 1848-1849 рр.. Г. 1825-1826 рр.

3. Виберіть із переліку українських земель ті, що входили до складу Російської імперії напередодні І Світової війни:

А. північна Буковина, Закарпаття, східна Галичина,

Б. Закарпаття, східна Галичина, правобережна Україна,

В. східна Галичина, правобережна Україна, лівобережна Україна,

Г. правобережна Україна, лівобережна Україна, Степова Україна.

4. Розставте у правильній послідовності події:

А. Повстання саперної роти у Києві Б. Утворення РУП

В. І Державна Дума Г. Утворення ТУП

5. Яке твердженння характеризує соціальний розвиток УРСР у др. пол. 70-х – поч. 80-х рр.. ХХ ст.?

А.Уповільнення темпів зростання кількості жителів міст

Б. Недостатній обсяг виробництва споживчих товарів

В. Ліквідація відмінностей між умовами життя в селі та місті

Г. Збільшення будівництва житла

6. Перепишіть текст, вставляючи необхідну дату:

1 червня ………. утворюється «воєнно-політичний союз» формально незалежних України, Литви, Латвії, Білорусії, РСФСР.

7. Перепишіть текст, вставляючи необхідний термін:

До 1923 р. головою РНК УСРР був болгарин …….

8. Укажіть ім’я зображеної особи:

А. В. Щербицький Б. Л. Кравчук В. В. Чорновіл Г. Л. Танюк

2. Теоретичне завдання

З якою метою був утворений легіон УСС і який бойовий шлях він пройшов?

3. Завдання проблемного характеру

Охарактеризуйте наростання економічної і політичної кризи в воюючих країнах під час І Світової війни. До чого це призвело?

Міністерство освіти і науки України

Київський національний університет технологій та дизайну

Коледж КНУТД

Комплексна контрольна робота з дисципліни «Історія України»

Для усіх спеціальностей

Варіант 5

1. Тестові завдання

1. Анти зникли з історичних джерел:

А. 945 р. Б. 882 р. В. 602 р. Г. 965 р.

2. Установіть хронологічну послідовність:

А. Діяльність Кирило-Мефодіївського товариства

Б. Повстання декабристів

В. Російсько-французька війна

Г. Діяльність «Руської трійці»

3. Встановіть відповідність між прізвищами історичних діячів та посадами:

А. В. Винниченко 1. Голова ГУР

Б. К. Левицький 2. Президент ЗУНР

В. Є. Петрушевич 3. Голова Генерального Секретаріату УЦР

Г. С. Петлюра 4. Головний отаман військ УНР

4. Виберіть із переліку українських земель ті, що входили до складу Австро-Угорської імперії:

А. північна Буковина, Закарпаття, східна Галичина,

Б. Закарпаття, східна Галичина, правобережна Україна,

В. східна Галичина, правобережна Україна, лівобережна Україна,

Г. правобережна Україна, лівобережна Україна, Степова Україна

5. Вкажіть, що стало активізувало політичне життя в СРСР у 1988-1989 р.?

А. перебудова Б. лібералізація В. гласність Г. прискорення

6. Перепишіть текст, вставляючи необхідні терміни:

Восени 1930 р. Ю. Пілсудський відповів проведенням політики «культурного придушення», «замирення» - «………………..», що переросла в масові репресії проти українського населення Галичини й Волині.

7. Перепишіть текст, вставляючи необхідну дату:

Рішення Ради послів великих держав ………….. р. і СХ Галичина, і ЗХ Волинь, і ЗХ Полісся, і Холмщина та Підляшшя опинилися у складі Польщі і становили третину усієї її території.

8. Укажіть ім’я зображеної особи:

А. М. Руденко Б. Л. Кравчук В. В. Чорновіл Г. Л. Танюк

2. Теоретичне завдання

У чому полягала трагедія українського народу в Першій світовій війні?

3. Завдання проблемного характеру

У чому Ви вбачаєте прорахунки Центральної Ради? Відповідь обґрунтуйте.