Место русского языка среди других языков мира. Становление и развитие русского языка

Задание 1. Запишите дефиниции предложенных терминов с указанием источника научной мысли.

Язык – система знаков, используемых для человеческой коммуникации, т.е. для общения и передачи информации (Сидорова М.Ю., Савельев В.С. Русский язык. Культура речи: Конспект лекций. – М., 2005. – С. 43).

Речь - ____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Национальный русский язык - _______________________________________________

________________________________________________________________________________

Мировой язык - ____________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Задание 2. Русский язык входит в славянскую группу (восточнославянскую подгруппу) индоевропейской семьи языков. Из приведенного ниже списка языков выберите родственные русскому славянские языки и подчеркните их.

сербский, английский, греческий, польский, молдавский, латинский, украинский, испанский, итальянский, эстонский, белорусский, китайский, чешский, болгарский, арабский, французский, грузинский, хинди, иранский, албанский, хорватский, словацкий.

Задание 3. Выпишите из текста предыдущего упражнения те языки, которые наряду с русским имеют статус мирового языка. ______________________________________________

________________________________________________________________________________

Задание 4. С чем связан процесс перехода слов в разряд устаревших? В левой колонке приводятся устаревшие слова, в правой – их современные эквиваленты. Из слов правой и левой колонки составьте смысловые пары. Отдельно выпишите лексемы, не имеющие современных соответствий. *Объясните, почему в современном языке нет эквивалентов этих слов. Дайте толкование их значений.

Ладья, младой, негоциант, ямщик, куртина, ланиты, чело, армяк, обиняк, горница, дюжина, мнить, одр, лобызать, вития, рать, кокошник

Клумба, двенадцать, войско, намёк, думать, постель, поэт, лоб, молодой, лодка, целовать, щеки, комната, коммерсант

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5. Запишите неологизмы современной эпохи развития русского языка, относящиеся к тематическим группам «Экономика», «Политика», «Техника», «Массовая культура» (по 5-6 примеров). *Употребите эти слова в контексте.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6. С помощью словаря иностранных слов определите значения данных заимствованных элементов слов, приведите примеры слов, в составе которых присутствуют эти элементы. Почему их называют интернациональными?

Элементы слов	Значение заимствованных элементов слов	Примеры слов
Аква- авто- био- вита- теле- интер- супер- макси- гео- поли- моно- экс- экстра- мега- фил-