Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Дневное 2016-17.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
323 Кб
Скачать
☆

Тема 14. Рынок труда и безработица.

1. Рынок труда и его роль в экономике.

2. Спрос на труд и предложение труда. Заработная плата.

3. Безработица: сущность и формы. Естественный уровень безработицы.

4. Экономические и социальные последствия безработицы. Закон Оукена.

5.Безработица и инфляция. Кривая Филипса.

Задания для самостоятельной работы

  1. Какова роль рынка труда в экономике?

  2. Всегда ли наличие незанятых трудоспособных людей в трудоспособном возрасте следует расценивать, как макроэкономическое неравновесие?

  3. Как можно охарактеризовать ситуацию, если уровень безработицы в стране составляет 4%?

  4. Каков объем потенциального ВВП, если при уровне безработицы 12% объем фактического ВВП составляет 500 млрд. ден.ед.? (Недостающие данные определите, и добавьте самостоятельно).

  5. Как взаимосвязаны безработица и инфляция?

Тема изучается самостоятельно. Проверяется выполнение заданий для самостоятельной работы.

Тема 15-17. Фиаско рынка и экономическая роль государства.

  1. Случаи фиаско (провалов) рынка

  2. Внешние эффекты (экстерналии) и общественные блага

  3. Неравенство доходов. Кривая Лоренца.

  4. Инструменты экономической политики государства.

  5. Налогово-бюджетная политика государства: сущность, инструменты, виды.

6.Сущность денежно-кредитной политики, ее цели и средства.

Задания для самостоятельной работы

1. Что из нижеперечисленного является лучшим примером того, как государство охраняет рыночную систему:

а) закрытие предприятий, загрязняющих окружающую среду;

б) строительство дорог и мостов;

в) разработка антимонопольного законодательства.

2. Частные компании не желают финансировать службы по оповещению людей об опасности землетрясения, потому что:

а) затраты на организацию таких служб слишком высоки;

б) услугами таких служб большая часть населения может воспользоваться, ничего не заплатив за это;

в) главным конкурентом частных фирм является государство, которому создание подобной службы обходится дешевле.

3. Экономисты считают, что высшее образование создает положительные внешние эффекты. Согласны ли вы с этим? Если “да”, то объясните, о каких положительных эффектах идет речь.

4.Какое из положений описывает внешний эффект, а какое – нет? Объясните разницу:

а) политика ограничения экспорта кофе в Бразилии вызывает рост цен на кофе на рынках стран – импортеров, что, в свою очередь, приводит к повышению цен на чай;

б) яркая уличная реклама отвлекает водителя, и он попадает в аварию.

5. В одном государстве бедных 60% и они получают 40% совокупного дохода, а богатых - 40% и они получают оставшиеся 60%. Постройте кривую Лоренца.

6.Какие задачи решает государство посредством налогово-бюджетной политики?

7.При каких условиях предпочтительнее пропорциональная (плоская) шкала налогообложения, а при каких – прогрессивная?

8. Что означает выражение «банки делают деньги»?

9. Каким будет предложение денег, если денежная база (В) составляет 300 млн. руб., норма резервирования (rr) равна 0,1, коэффициент депонирования (cr) – 0,4?

Соседние файлы в предмете Экономическая теория