6. Перечень практических умений по изучаемой теме

– определить характер наследования признаков при полном и неполном сцеплении генов (на примере решения генетических задач).

– определить характер наследования признаков, сцепленных с половыми хромосомами (на примере решения генетических задач).

• определять число качественно различных сортов гамет, продуцируемых отдельным организмом при полном и неполном сцеплении генов

• составить генетические схемы наследования признаков при полном и неполном сцеплении генов

• составить генетическую схему наследования признаков сцепленных с половыми хромосомами

• определить генотип и фенотип потомков по генотипу родителей, а также генотип родителей по фенотипу детей при полном и неполном сцеплении генов

• оформить решение задачи и ответ в соответствии с предъявляемыми стандартными требованиями

• определить риск появления одновременно нескольких независимо наследуемых патологических признаков в потомстве вероятностным способом – на основе закономерностей теории вероятности

7. Рекомендации по выполнению нирс:

сообщения должны содержать конкретный материал с учетом современных данных, изложение материала должно быть доступно и докладчик обязан владеть свободно материалом (доклад на 5 – 7 минут), возможно использование презентаций.

Темы рефератов:

1. История создания хромосомной теории наследственности (1911-1926 г.).

2. Признаки, сцепленные с Х иY-хромосомами.

3. Уровни половой дифференцировки у человека.

4. История, изучение карт хромосом у человека, значение для диагностики заболеваний.

5. Виды нарушений ово- и сперматогенеза, вызывающие аномалии наборов половых хромосом.

8. Информативный материал для усвоения и закрепления тематического материала

Заполнить таблицу 1.

Таблица 1

Наследование признаков, сцепленных с полом, у человека

Примеры признаков	сцепленные с аутосомами		сцепленные с полом
	ограниченные полом	контролируемые полом	X	Y	XY

Таблица 2

Виды предопределения пола

	Прогамное	Сингамное	Эпигамное
Примеры организмов	коловратки, ивовая тля, печеночный мох	нематоды, моллюски, иглокожие, членистоногие, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие	тип эхиурида (бонелия); рыбы – атерина, денис, рыба-клоун; пресмыкающиеся - крокодилы, гаттерии, многие черепахи, ящерицы; птицы – кустарниковая индейка; растения - аризема
		Эусингамное пчёлы, муравьи

Таблица 3

Типы хромосомного определения пола

Наборы хромосом	♀ХХ х ♂ХY	♀ZW х ♂ZZ или ♀XY х ♂XX	♀XX х ♂XO
Примеры	Млекопитающие (человек), рыбы, двукрылые насекомые (дрозофила), двудомные растения (конопля)	Птицы, бабочки, некоторые виды земляники	Прямокрылые, жуки, клопы, пауки, многоножки, нематоды