- •Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию Школьный этап 2016-2017 уч. Год
- •9 Класс
- •6. Проанализируйте следующую ситуацию.
- •7.Ученый должен грамотно писать понятия и термины. Впишите правильные буквы вместо пропусков.
- •8.Замените выделенный курсивом фрагмент обществоведческим термином.
- •9.Из приведенного перечня выделите, что относится к причинам, а что- к последствиям экологического кризиса
- •10.Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слово , которое необходимо вставить вместо пропусков.
- •11. Установите соответствие между статусными характеристиками и видами социальных статусов: к каждой позиции данной в первом столбце подберите соответствующую позицию из второго столбца.
- •13.Заполните пустые клетки в схеме.
- •Ответы. Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию Школьный этап 2016-2017 уч. Год
- •9 Класс
- •9. Ответ: 2 1 1 2 1 2 1
- •10. Ответ: 3 6 2 5 9 7 1
- •11. Ответ: 1 2 2 1 2
- •12. Соотнесите понятия и определения
8.Замените выделенный курсивом фрагмент обществоведческим термином.
1.Чтобы жить и удовлетворять наши потребности, нам нужна экономическая деятельность, позволяющая превращать ресурсы в предметы, удовлетворяющие ту или иную потребность человека.
2.Одна из глобальных проблем современного общества- проблема народонаселения.
9.Из приведенного перечня выделите, что относится к причинам, а что- к последствиям экологического кризиса
А.Ухудшение среды обитания людей 1.Причины экологического кризиса
Б.Грубые механические приемы земледелия 2.Последствия экологического кризиса
В. Нерациональное использование природных ресурсов
Г.Исчезновение многих видов животных
Д.Потребительское отношение к природе
Е.Рост наследственных заболеваний
Ж.Жизненный принцип « После нас хоть потоп»
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Ж |
|
|
|
|
|
|
|
10.Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слово , которое необходимо вставить вместо пропусков.
«В обществе нормы выполняют ряд важнейших функций. Во-первых, они способствуют социальной_______(А). Во-вторых, служат своеобразными_______(Б) поведения, своего рода инструкциями для исполняющих отдельные роли индивидов и социальных________(В). В-третьих, способствуют__________(Г) за отклоняющимся поведением. В-четвертых, обеспечивают________(Д) общества. По характеру регулирования социального поведения различают нормы-ожидания и нормы-___________(Е)…. Нормы, относящиеся ко второй группе, отличаются большей строгостью. Нарушение подобных норм влечет за собой применение серьезных ___________(Ж), например, уголовных или административных».
1) санкция
2)группы
3)интеграция
4)развитие
5)контроль
6)эталон
7)правило
8)управление
9)стабильность
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
Ж |
|
|
|
|
|
|
|
11. Установите соответствие между статусными характеристиками и видами социальных статусов: к каждой позиции данной в первом столбце подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СТАТУСНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВИДЫ СТАТУСОВ
А) мужчина 1) предписанный статус
Б) высшее образование 2)достигаемый статус
В) инженер
Г) русский
Д) 25 лет
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
|
|
|
