- •Министерство образования и науки Российской Федерации новосибирский государственный университет экономики и управления «нинх»
- •Методическое руководство по организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения
- •Часть 2
- •Новосибирск 2011
- •Раздел 1. Общие положения учебной дисциплины 4
- •Раздел 2. Инструкция по выполнению итоговой контрольной работы 4
- •Раздел 3. Задания для выполнения итоговой контрольной работы 8
- •Раздел 4. Библиографический список 36
- •Раздел 1. Общие положения учебной дисциплины
- •Раздел 2. Инструкция по выполнению итоговой контрольной работы
- •2.1. Этапы написания контрольной работы:
- •2.2. Общие положения по написанию контрольной работы
- •2.3. Таблица выбора варианта контрольной работы
- •2.4. Правила установления критериев оценки объема и правильности выполнения контрольной работы
- •2.5. Правила оформления текста контрольной работы
- •2.6. Процедура оценки контрольной работы
- •2.7. Структура контрольной работы для итоговой контрольной работы студентами заочной формы обучения 4 года (5 семестр).
- •Тестовая часть
- •Методические указания
- •Вариант 2 Ситуационная (практическая) часть:
- •Тестовая часть
- •Методические указания
- •Вариант 3 Ситуационная (практическая) часть:
- •Тестовая часть
- •Методические указания
- •Вариант 4 Ситуационная (практическая) часть:
- •Тестовая часть
- •Криминалистическая характеристика преступлений предназначена для:
- •Методические указания
- •Вариант 5 Ситуационная (практическая) часть:
- •Тестовая часть
- •Возможно ли лицу, чьи показания проверяются, задавать уточняющие вопросы:
- •Можно ли оказывать психологическое давление на допрашиваемого:
- •Должен ли следователь делиться новой информацией о преступнике с оперативными сотрудниками
- •Методические указания
- •Вариант 6. Ситуационная (практическая) часть:
- •Тестовая часть
- •Методические указания
- •Вариант 7. Ситуационная (практическая) часть:
- •Тестовая часть
- •Методические указания
- •Вариант 8. Ситуационная (практическая) часть:
- •Тестовая часть
- •Методические указания
- •Вариант 9. Ситуационная (практическая) часть:
- •Тестовая часть
- •Методические указания
- •Вариант 10. Ситуационная (практическая) часть:
- •Тестовая часть
- •Что является предметом криминалистики:
- •Методические указания
- •Раздел 4. Библиографический список
- •4.1. Основное (обязательное) обеспечение
- •4.2. Дополнительное обеспечение
- •Дополнительная литература для Варианта 1
- •Дополнительная литература для Варианта 2
- •Дополнительная литература для Варианта 3
- •Дополнительная литература для Варианта 4
- •Дополнительная литература для Варианта 5
- •Дополнительная литература для Варианта 6
- •Дополнительная литература для Варианта 7
- •Дополнительная литература для Варианта 8
- •Дополнительная литература для Варианта 9
- •Дополнительная литература для Варианта 10
- •Требования к оформлению различных видов самостоятельной работы студентов
Тестовая часть
Назовите специальные методы, разработанные криминалистикой.
Тактические приемы, методические рекомендации, методы планирования расследования.
Физические, химические, антропологические.
Логико-юридический, антропометрический, ситуационный.
Методы построения структурных систем криминалистики, идентификация, моделирование.
Криминалистическая диагностика – это:
Прогнозирование свойств объекта и его групповой принадлежности.
Прогнозирование свойств объекта.
Моделирование свойств объекта, по его мысленному образцу.
Прогнозирование, определение сущности объекта, не связанного с использованием методов отождествления, либо установление групповой принадлежности.
Объекты следообразования подразделяются на:
следообразующие
следственные
проверочные
Письменная часть дактилокарты заполняется:
по окончании дактилоскопирования
одновременно с прокатыванием пальцев
перед дактилоскопированием
Могут ли быть положены в основание версии данные, полученные непроцессуальным путем
да
нет
да, если не возражает прокурор
Планируя при проведении обыска использовать технические средства следователь привлекает для консультации:
специалиста
сотрудника органа дознания,
потерпевшего
Цель следственного эксперимента:
проведение опытных действий
установление причин и условий, способствующих совершению преступления
наблюдение
Вопросы транспортировки вещественных доказательств решаются следователем:
до прибытия на место преступления
после прибытия на место преступления
после отбытия с места преступления
Обеспечение условий, аналогичных условиям проверяемого события, диктуется:
тактическим приемом проведения следственного эксперимента
стадией производства следственного эксперимента
участниками следственного эксперимента
Методика расследования преступлений изучает:
закономерности организации и осуществления раскрытия, расследования и предотвращения преступлений
закономерности возникновения преступного поведения
применение научно-технических средств для собирания, фиксации и исследования доказательств
Методические указания
Задача 1. Перед выполнением практического задания следует изучить тему «Общие положения криминалистической тактики». Рассмотреть общие положения и перечень следственных действий. Определить какую цель будет преследовать выбранное в данной ситуации следственное действие. Затем необходимо составить план его проведения, исходя из условий задания. После этого определить условия проведения следственного действия, его допустимость, а также изложить тактические приёмы проведения данного конкретного следственного действия.
Задача 2. Для выполнения задания необходимо обратиться к разделу «Методика расследования отдельных видов преступлений», изучив как общие положения методики, так и тему «Расследование преступлений против жизни и здоровья». Каждое оперативно-розыскное мероприятие (ОРМ), организационное и следственное действие, намечаемое по данной ситуации, необходимо обосновать с точки зрения его необходимости, возможности и последовательности проведения. Чтобы справиться с заданием необходимо оценить сложившуюся ситуацию и определить какие решения возможны в данной ситуации, необходимо также определить какие данные из первичной информации могут быть использованы для выяснения всех обстоятельств произошедшего.
Ответы на практические задания должны быть полными и аргументированными.
