Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
учебно-метод пособіе Дьяков.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

Раздел IV. Постнеклассический тип рациональности и психологическое исследование

4.1 Постнеклассическая научная рациональность. Философия постмодернизма.

Вопросы:

  1. Постнеклассическая научная рациональность: научная революция последней трети XX-го века.

  2. Представление о мире как о самоорганизующейся системе.

  3. Философия постмодернизма (Ж. Деррида, М. Фуко, Ж. Лакан, Р. Барт, Ж. Лиотар, П. Рикер, Б. Андерсон).

Литература для углубленного изучения темы:

  1. Барт, Р. Избранные работы: Семиотика: Поэтика / Р. Барт. – М. , 1989. – 616 с.

  2. Можейко, М.А. Постмодернизм / М.А. Можейко // История философии: Энциклопедия / М.А. Можейко. – Минск : Интерпрессервис; Книжный Дом, 2002. – С. 812–815.

  3. Пригожин, И. Порядок из хаоса: Новый диалог человека с природой / И. Пригожин , И. Стенгерс. – М. : Прогресс, 1986. – 432 с.

  4. Степин, В.С. Теоретическое знание / В.С. Степин. – М. , 2000. – 743 с.

  5. Хакен, Г. Информация и самоорганизация: Макроскопический подход к сложным системам / Г. Хакен . – изд. 2-е, доп. – М. : URSS: КомКнига, 2005. – 248 с.

4.2 Общенаучный уровень методологии постнеклассической науки и психологическая теория

Вопросы:

1.Синергетика Г. Хакена.

2. Теория диссипативных структур И. Пригожина.

3. Концепция автопоэзиса (У. Матурана и Ф. Варела).

Литература для углубленного изучения темы:

  1. Василькова, В.В. Порядок и хаос в развитии социальных систем / В.В. Василькова. – СПб. : Питер, 1999. – 212 с.

  2. Князева, Е. Н. Законы эволюции и самоорганизации сложных систем / Е. Н. Князева, С. П. Курдюмов. – М. : Наука, 1994. – 238с.

  3. Курганский, А.В. Математическое моделирование движений: синергетический и когнитивистский подход / А.В. Курганский // Вопросы психологии. – 1999. – №4. – С. 75-87.

  4. Пригожин, И. Порядок из хаоса: Новый диалог человека с природой / И. Пригожин , И. Стенгерс. – М. : Прогресс, 1986. – 432 с.

  5. Тытарь, А. Синергетика интеграции личности: сб. Психотехнологии в социальной работе / А. Тытарь ; под ред. В.В. Козлова. – Кострома, 1996. – Вып. 1. – С.32-39.

  6. Хакен, Г. Принципы работы головного мозга: Синергетический подход к активности мозга, поведения и когнитивной деятельности / Г. Хакен. – М. : ПЕР СЭ, 2001. – 351с.

    1. Постнеклассическая методология в психологических направлениях

Вопросы:

      1. Интегративно-эклектический подход к психологическому познанию.

    1. Синергетический подход в психологии.

    2. Социальный конструкционизм в психологии.

    3. Автопоэзисный подход в психологии.

Литература для углубленного изучения темы:

  1. Бергер, П. Социальное конструирование реальности / П. Бергер // Трактат по социологии знания / П.Бергер, Т.Лукман . – М. : «Медиум», 1995. – 323 с.

  2. Джерджен, К. Дж. Социальный конструкционизм: знание и практика : сб. статей / К. Дж. Джерджен; пер с англ. А. М. Корбута; под общ. ред. А. А. Полонникова. – Мн. : БГУ, 2003. – С. 232 .

  3. Клочко, В.Е. Самоорганизация в психологических системах: проблемы становления ментального пространства личности (введение в трансспективный анализ) / В.Е. Клочко. – Томск : Изд-во ТГУ, 2005. – 174 с.

  4. Теория и методология психологии: Постнеклассическая перспектива / отв.ред. А.Л. Журавлев, А.В. Юревич. – М. : изд-во «Ин-т психологии РАН», 2007. – 527 с.

  5. Трофимова, И.Н. Индивидуальные различия с точки зрения эволюционно-синергетического подхода / И.Н. Трофимова // Вопросы психологии. – 1996. – №1. – С. 72.

  6. Тытарь, А. Синергетика интеграции личности: сб. Психотехнологии в социальной работе / А. Тытарь ; под ред. В.В. Козлова. – Кострома, 1996. – Вып. 1. – С. 32-39.

  7. Улановский, А.М. Конструктивизм, радикальный конструктивизм, социальный конструкционизм: мир как интерпретация / А.М.Улановский  // Вопросы психологии. – 2009. – №2. – С. 35-45. 

  8. Хакен, Г. Принципы работы головного мозга: Синергетический подход к активности мозга, поведения и когнитивной деятельности / Г. Хакен. – М. : ПЕР СЭ, 2001. – 351с.

  9. Янчук, В.А. Психология на рубеже третьего тысячелетия: поиски парадигмальных координат, способа теоретизирования и метода исследования // Адукацыя i выхаванне. – 1999. – № 8. – С. 30-49.

  10. Shotter, J. Getting in touch: The meta-methodology of a postmodern science of mental life / J . Shotter , S. Kvale // Psychology and postmodernism. – London: Sage Publications, 1997. – P. 58–72.