4. Критерии оценки практической работы №16

1. Работа считается выполненной и будет зачтена если:

• Оформлена пояснительная записка (отчёт) по требуемой форме и представлена преподавателю в установленные сроки.

• Содержание пояснительной записки полностью раскрывает поставленные цели и задачи.

• Содержание пояснительной записки соответствует заданному алгоритму выполнения практической работы.

2. При выполнении всех требований, преподаватель на титульном листе отчёта проставляет оценку или запись «зачтено», ставит свою подпись и дату.

Пм 02. «Участие в организации производственной деятельности структурного подразделения» Специальность 15.02.08 «Технология машиностроения» Практическая работа №17

Тема: «Определение основных направлений и факторов для повышения эффективности деятельности структурного подразделения предприятия»

4. Цели:

1.1. Закрепить практически полученные теоретические знания по теме «Обеспечение экономической эффективности производства в рамках подразделения».

1.2. Научиться анализировать основные направления и факторы для повышения эффективности деятельности структурного подразделения предприятия.

1.3. Научиться разрабатывать по полученным от преподавателя данным план мероприятий по формированию и использованию резервов для повышения эффективности деятельности структурного подразделения предприятия.

2. Алгоритм выполнения практической работы:

1. Провести предварительную самостоятельную домашнюю работу по изучению основных направлений и выявлению факторов для повышения эффективности деятельности предприятия и его структурного подразделения.

2. Получить у преподавателя задание с соответствующими данными и разъяснения по форме и содержанию практической работы.

3. Методом мозгового штурма проработать в группах основные направления и факторы, которые определяют повышения эффективности деятельности предприятия и его структурного подразделения.

4. Проведение практических действий табличным способом для формирования направлений и факторов для повышения эффективности деятельности предприятия и его структурного подразделения, а также мероприятий для учёта и реализации этих факторов на показатели общей и сравнительной экономической эффективности.

5. Согласовать полученные результаты с преподавателем и получить разрешение на оформление отчёта по установленной форме

6. Оформить дома и представить отчёт в установленные сроки преподавателю на проверку.

7. Защитить отчёт и получить оценку.

3. Содержание и форма отчёта:

• Отчёт выполняется на листах формата А4 с оформлением текста по нормативным требованиям и в электронной форме в формате документа

1. Оформить титульный лист практической работы по установленной форме.

2. Оформить задание и базу данных, полученных от преподавателя для выполнения работы

3. Изложить краткие пояснения выбора направлений, основных факторов и мероприятий, которые определяют повышения эффективности деятельности предприятия и его структурного подразделения.

4. Оформить, по согласованным с преподавателем результатам, табличные данные основных направлений и факторов, которые определяют повышения эффективности деятельности предприятия и его структурного подразделения, а также мероприятий по их реализации.

Рекомендуемая форма и пример выявления направлений, факторов и мероприятий по повышению эффективности деятельности предприятия на календарный год:

№ п.п.	Основные направления для повышения эффективности деятельности структурного подразделения	Факторы, характеризующие возможности по повышению эффективности деятельности структурного подразделения	Мероприятия по реализации факторов по повышению эффективности деятельности структурного подразделения	Ответственное лицо	Срок выполнения
1	Эффективность эксплуатации оборудования	Уровень квалификации персонала	- Разработка плана и программы повышения квалификации персонала - Подбор социальных партнёров для реализации плана и программы по повышению квалификации персонала - Направление сотрудников для реализации программы повышения квалификации	Заместитель начальника цеха	01.02.14 15.02.14 По графику
		1.2.Уровень эксплуатации оборудования	...	...	...
		1.3.Уровень проведения ремонта и обслуживания оборудования	…	...	...
2	…	...	...	...	...

5. Сделать выводы по результатам практической работы.