- •Содержание
- •Проектная деятельность, или Цели имеют право на существование!
- •Джон Дьюи о единстве школы с жизнью
- •Метод проектов в советской школе: по следам отечественных разработок 1920-х гг.
- •Основные требования к учебному проекту
- •Структура и циклограмма учебного проекта
- •Обязательное требование: каждый этап работы над проектом должен иметь свой конкретный продукт!
- •Распределение учащихся по проектным группам
- •Классификация проектов
- •Классификация проектов по доминирующей деятельности учащихся
- •Классификация проектов по продолжительности
- •Циклограмма проведения проектной недели
- •Понедельник
- •Оформление стенда "Пресс-центр
- •Пресс центр проектной недели
- •Подведение итогов проектной недели
- •Формы продуктов
- •Оформление
- •Виды презентаций проектов
- •Система оценки
- •По данным отечественных и зарубежных исследований
- •Проектная деятельность: роль учителя
- •Перснальные проекты По системе ib
- •Что такое телекоммуникационный проект?
- •Прием «скрытая координация»
- •Nota Bene: проекты и проблемы
- •Школа будущего - школа проектов?
- •Положение об организации проектной недели
- •Правила внутреннего распорядка во время проектной недели
- •Положение о конкурсе проектных работ
- •Паспорт проектной работы
- •«Проектных терминов»
- •Циклограмма работы над проектом: альтернативные варианты
- •Темы проектных работ
- •Литература по теме
Классификация проектов по продолжительности
• Мини-проекты могут укладываться в один урок или часть урока. Их разработка наиболее продуктивна для курса иностранного языка. Пример: проект "Составление рекламного модуля на английском языке", 11 класс. Работа над проектом ведется в группах, продолжительность - 20 минут (подготовка -10 минут, презентация каждой группы - 2 минуты).
• Краткосрочные проекты требуют выделения 4-6 уроков, которые используются для координации деятельности участников проектных групп. Основная работа по сбору информации, изготовлению продукта и подготовке презентации выполняется в рамках внеклассной деятельности и дома. Пример: проект "Элемент XX века", химия, 10 класс. Работа осуществляется в группах, продолжительность - 4 урока. 1-й урок: определение состава проектных групп, выдача задания (сбор информации по своим элементам). 2-й урок: отчеты групп по собранной информации, выработка содержания проектного продукта и формы его презентации. 3-й и 4-й спаренные уроки: презентация готовых проектов, их обсуждение и оценка.
• Недельные проекты выполняются в группах в ходе проектной недели. Их реализация занимает примерно 30 - 40 часов и целиком проходит с участием руководителя проекта. При осуществлении недельного проекта возможно сочетание классных форм работы (мастерские, лекции, лабораторный эксперимент) с внеклассными (экскурсии и экспедиции, натурные видеосъемки и др.). Все это, благодаря глубокому "погружению" в проект, делает проектную неделю оптимальной формой организации проектной работы.
• Долгосрочные (годичные) проекты могут выполняться как в группах, так и индивидуально. В ряде школ эта работа традиционно проводится в рамках ученических научных обществ. Весь" цикл реализации годичного проекта - от определения темы до презентации (защиты) - выполняется во внеурочное время.
***
Циклограмма проведения проектной недели
К началу проектной недели (утро понедельника) в вестибюле школы оформляется стенд "Проектная неделя", содержащий следующую информацию
1. Правила внутреннего распорядка в ходе проектной недели;
2. Полный перечень проектов с указанием руководителей, консультантов, состава проектных групп, кабинетов школы для работы;
3. ежедневный лист "Места работы проектных групп" с информацией, где будет производится работа участников каждой проектной группы;
4. График работы групп в компьютерном классе.
Понедельник
8.00 - 8.15. Директор школы (зам.
директора) проводит совещание
руководителей проектных групп.
8.30 - 15.30. Работа проектных групп.
1-Й урок: установочные собрания,
планирование работы над проектом.
2 - 7-й уроки: этап сбора информации
(установочные лекции, экскурсии, работа
в сети Internet). 8-й урок: обсуждение
итогов работы за день,
уборка кабинетов (ежедневно).
Итог дня: подробный план работы
над проектом.
Вторник
Оформление стенда "Пресс-центр
проектной недели", который обновляется
ежедневно.
8.30 - 15.30. Работа проектных групп.
Уточнение формы выхода проекта.
Завершение этапа сбора информации;
начало оформления выхода проекта.
Итог дня: собранная информация
по теме проекта.
Среда
8.30 - 15.30. Работа проектных групп.
Уточнение формы презентации проекта.
Оформление выхода проекта; начало
подготовки презентации.
Итог дня: сценарий презентации проекта.
Четверг
8.30 - 15.30. Работа проектных групп.
Обсуждение, что необходимо выполнить
за оставшийся день. Окончательное
оформление выхода проекта, подготовка
презентации, генеральная репетиция.
16.00. Совещание у директора
(зам. директора): распределение проектов
по секциям для защиты,
уточнение состава жюри.
Итог дня: подготовленные продукты
и презентация проекта.
Пятница
Информация о графике защиты проектов
на стенде "Проектная неделя".
8.30 - 12.00. Защита проектов.
12.00 - 12.30. Работа объединенного
жюри (с одновременной демонстраций
видеохроники проектной недели),
подготовленной пресс-центром).
12.30 - 13.00. Общее собрание.
Награждение победителей.
13.00 - 14.00. Подведение итогов
в группах.
15.00. Совещание у директора
(зам. директора): общее подведение
итогов проектной недели
***
