Требования фгос впо к содержанию научно-исследовательской работы магистрантов

Научно-исследовательская работа обучающихся является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры и направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями настоящего ФГОС ВО и ООП вуза. Вузами могут предусматриваться следующие виды и этапы выполнения и контроля научно-исследовательской работы обучающихся:

• планирование научно-исследовательской работы, включающее ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования;

• написание реферата или статьи по избранной теме;

• проведение научно-исследовательской работы;

• корректировка плана проведения научно-исследовательской работы;

• составление отчета о научно-исследовательской работе;

• публичная защита выполненной работы.

Основной формой планирования и корректировки индивидуальных планов научно-исследовательской работы обучаемых является обоснование темы, обсуждение плана и промежуточных результатов исследования в рамках научно-исследовательского семинара. В процессе выполнения научно-исследовательской работы и в ходе защиты ее результатов должно проводиться широкое обсуждение в учебных структурах вуза с привлечением работодателей, позволяющее оценить уровень приобретенных знаний, умений и сформированных компетенций обучающихся. Необходимо также дать оценку компетенций, связанных с формированием профессионального мировоззрения и определенного уровня культуры.

1.1. Цели и задачи дисциплины

Научно-исследовательская работа является обязательным разделом учебного программы подготовки магистров по направлению «Филология». Магистерская программа ««Русский язык и русская литература для иностранцев»», относится к циклу М 3. Содержание раздела «Научно-исследовательская работа» соответствует Федеральным государственным образовательным стандартам, разработанным для студентов филологических факультетов по направлению 45.04.01 Филология, магистерская программа «Русский язык и русская литература для иностранцев».

Научно-исследовательская работа (далее – НИР) представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на подготовку обучающихся к научно-исследовательской, профессиональной деятельности. НИР способствует формированию новых теоретико-лингвистических знаний, умений, навыков, а также закреплению и углублению уже имеющихся знаний, полученных при обучении, умению ставить задачи, анализировать полученные результаты и делать выводы, приобретению и развитию навыков ведения самостоятельного научного исследования. Научно-исследовательская работа способствует комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций магистранта и имеет большое значение для продолжения научной деятельности.

Цель дисциплины - развитие способности самостоятельного осуществления научно-исследовательской работы, связанной с решением сложных профессиональных задач в инновационных условиях современной социокультурной ситуации. В ходе НИР происходит совершенствование компетенций, необходимых для научно-исследовательской работы (как самостоятельной, так и в составе научного коллектива) и реализуемых в курсовой работе и ВКР (магистерской диссертации).

Непосредственной целью НИР является применение студентом-магистрантом знаний и умений в исследовательской деятельности в ходе работы над магистерской диссертацией.

Задачи научно-исследовательской работы в семестре заключаются в формировании у магистрантов способности и готовности к следующим видам деятельности:

• ведению библиографической работы с привлечением современных информационных технологий;

• постановке и решению задач профессиональной деятельности, возникающих в ходе выполнения научно-исследовательской работы;

• выбору необходимых методов исследования (модификации существующих, разработки новых методов), исходя из задач конкретного исследования (по теме магистерской диссертации или при выполнении заданий научного руководителя в рамках программы магистратуры);

• применению современных информационных технологий при проведении научных и прикладных исследований;

• анализу и обработке полученных результатов, представлению их в виде завершенных научно-исследовательских разработок (отчета по научно-исследовательской работе, тезисов докладов, научных статей, курсовых работ и проектов, магистерской диссертации).

Непосредственными задачами НИР являются:

• ознакомление с современными лингвистическими теориями и прикладными, лингводидактическими разработками;

• сбор теоретического и практического материала для написания магистерской диссертации;

• участие студента в научно-исследовательской работе, проводимой в Институте филологии и журналистики.

НИР осуществляется в следующих формах:

• выполнение заданий научного руководителя в соответствии с утвержденным индивидуальным планом НИР;

• участие в научно-исследовательских семинарах по программе магистратуры;

• подготовка докладов и выступлений на научных конференциях, семинарах, симпозиумах;

• участие в конкурсах научно-исследовательских работ;

• подготовка и публикация научных статей;

• подготовка и защита курсовых работ по направлению проводимых научных и прикладных исследований;

• самостоятельное исследование системы языка в аспекте лингводидактики;

• проведение прикладных, лингводидактических исследований в аспекте РКИ;

• участие в научно-исследовательской работе кафедры;

• подготовка и защита магистерской диссертации.

Перечень форм НИР может быть дополнен в зависимости от специфики магистерской программы «Русский язык и русская литература для иностранцев», от условий ее реализации.

Научно-исследовательская работа проводится в течение четырех семестров (первый и второй год обучения). В настоящем Учебно-методическом комплексе дисциплины представлена программа, соответствующая I, II, III, IV семестрам (первый и второй курсы).

Промежуточная аттестация (зачет) предусмотрена в I, II, III, IV семестрах.