Раздел 3. Реализация проекта.

Продолжительность проекта: 1 год 7 месяцев.

Основные этапы

Этапы	Основные направления и содержание деятельности	Сроки
Предпроектный	Составление проектной заявки, формирование групп участников, изучение документов, проведение диагностики	август 2016 г. — март 2017 г.
Реализация проекта I	Рабочая поездка в Финляндию руководителей проекта. Разработка теоретической модели эффективного менеджмента в образовании на основе интегративного опыта России и страны-партнера. Организационная работа по созданию учебного центра для руководителей (менеджеров) образования	апрель 2017 г. — декабрь 2017 г.
II	Разработка содержания образовательных программ учебно-методического комплекса «Эффективный менеджер образования». Организация многоуровневого обучения в системе повышения квалификации и переподготовки кадров с использованием гипермедиа-технологий	январь 2018 г. — декабрь 2018 г.
III	Разработка и апробация модели конкурса руководителей образования. Создание научно-методических рекомендаций по стратегии отбора, подготовки, аттестации, карьерного продвижения руководителя (менеджера) образования	январь 2018 г. — апрель 2018 г.
Послепроектный	Диссеминация научно-методических результатов, полученных в ходе реализации проекта в практике работы других крупных городов России	По дополнительному плану

 

Календарное планирование на предпроектный период август 2016 год – март 2017 года:

· Август — составление проектной заявки, представление в (название организации, финансирующей проект).

Сентябрь — формирование российской рабочей группы.

· Октябрь — участие в рабочей встрече, организованной учредителями проекта, защита проектной заявки.

· Ноябрь — поиск зарубежных партнеров (на уровне учреждений и лиц).

· Декабрь — составление программы совместной деятельности в области экспертизы и консультирования проекта.

· Январь—март — формирование группы российских экспертов и консультантов.

Роли и обязанности участников проекта.

Российская сторона

Руководитель проекта: научное обеспечение содержания проектировочной и образовательной деятельности.

Координатор проекта: подбор и организация взаимодействия участников проекта на всех уровнях управления образованием города.

Методист компьютерного сопровождения: создание программного продукта, организация обучения на основе мультимедиа.

Технический секретарь: оформление документации материалов, полученных в ходе проекта.

Контактное лицо от учредителей проекта: организация взаимодействия со страной-партнером и учредителями проекта по всем необходимым вопросам.

Роли зарубежных партнеров будут конкретизированы на этапе проектной подготовки.

Предполагаемые функциональные обязанности:

· консультирование,

· экспертиза,

· отбор репрезентативной группы руководителей образования страны-партнера для профессионального взаимодействия.