2. Семестровий план дисципліни

№ теми	Тема заняття
1	Психологія на сучасному етапі її розвитку – 2 год
2	Етапи розвитку психології – 2 год
3	Методологічні принципи психологічного дослідження та етапи його проведення – 1 год
4	Методи психології – 2 год
5	Походження та історичний розвиток психіки тварин – 1 год
6	Природа та сутність психіки людини – 2 год
7	Індивідуальна свідомість людини як вища форма психічного відображення – 1 год
8	Несвідоме в психіці людини – 1 год

3. Навчальна література

1. Загальна психологія / За ред. С. Д. Максименка. 2-ге вид. – Вінниця: Нова Книга, 2004.

2. Загальна психологія / О. В. Скрипченко, Л. В. Долинська, З. В. Огороднійчук та ін. – К.: Либідь, 2005.

3. М’ясоїд П. А. Загальна психологія. – 3-те вид., випр. – К.: Вища школа, 2004.

4. Основи психології / За ред. О. В. Киричука, В. А. Роменця. – К.: Либідь, 1995.

5. Партико Т. Б. Загальна психологія. – К.: Видавничий Дім «Ін Юре», 2008.

6. Партико Т. Б. Курс загальної психології. – Львів: Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка, 2002.

7. Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. 2-е изд. – М.: Педагогика-Пресс, 1997.

8. Психологічний словник / За ред. В. І. Войтка. – К.: Вища школа, 1982.

9. Психологія / За заг. ред. Т. Б. Партико. – К.: Ін Юре, 2014.

10. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. В 2-х т. – М.: Педагогика, 1989.

11. Словарь практического психолога / Сост. С. Ю. Голован. – Минск: Харвест, 1997.

4. Теми та зміст лекційних занять. Основні психологічні терміни. Наукова література

Тема 1. Психологія на сучасному етапі її розвитку

Місце психології в системі наук (погляди Б. Кедрова, Ж. Піаже, В. Шевчука). Міждисциплінарні зв’язки психології.

Суб’єкт та об’єкт психології. Визначення об’єкта конкретного психологічного дослідження. Поняття про психічні явища, процеси, стани, властивості та особливості психіки людини.

Проблема предмета психології. Предмет об’єктивної та суб’єктивної психології. Причини відсутності єдиного предмета дослідження у сучасній психології. Визначення предмета конкретного психологічного дослідження.

Галузі сучасної психології та їх класифікація. Теоретичні галузі. Практичні галузі. Класифікація практичних галузей психології залежно від психологічних проблем конкретних видів людської діяльності, специфіки процесу розвитку та взаємодії людини з соціальним середовищем. Завдання психології. Основні тенденції розвитку сучасної психології.

ОСНОВНІ ПСИХОЛОГІЧНІ ТЕРМІНИ

Суб’єкт психології, об’єкт психології, психічне явище, психічний процес, психічний стан, психічна властивість, психічна особливість, предмет психології, галузь психології, теоретична галузь психології, загальна психологія, диференціальна психологія, експериментальна психологія, психодіагностика, практична (прикладна) галузь психології, психологія праці, інженерна психологія, авіаційна психологія, космічна психологія, юридична психологія (психологія права), політична психологія, психологія пропаганди, військова психологія, психологія управління, економічна психологія, психологія торгівлі, медична психологія, психосоматологія, психопрофілактика, патопсихологія, нейропсихологія, психофізіологія (фізіологічна психологія), психофізика, психобіохімія, радіоекологічна психологія, психологія спорту, педагогічна психологія, психологія вищої школи, психологія творчості, психологія мистецтва, психолінгвістика, парапсихологія, вікова психологія, генезисна психологія (психологія розвитку), психологія аномального розвитку (спеціальна психологія), порівняльна психологія, зоопсихологія, психогенетика, психосемантика, історична психологія, історія психології, соціальна психологія, психологія соціальної роботи, психологія особистості, психологія урбанізації, етнічна психологія (етнопсихологія), психологія релігії, консультативна психологія, психологічна реабілітація.

НАУКОВА ЛІТЕРАТУРА

Основна

1. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. – М.: ЧеРо, 1996. – С. 9 – 21.

2. Кісарчук З. Г. Особливості розвитку практичної психології на сучасному етапі // Практична психологія та соціальна робота. – 2001. – № 3. – С. 10 – 12.

3. Ломов Б. Ф. Психология в системе научного знания // Хрестоматия по психологии / Под ред. А. В. Петровского. 2-е изд. – М.: Просвещение, 1987. – С. 39 – 50.

4. Максименко С. Д. Наукова психологія і психологічна практика // Практична психологія та соціальна робота. – 2001. – № 9. – С. 2 – 6.

5. Москвичов С. Г. Про предмет екологічної психології // Практична психологія та соціальна робота. – 2000. – № 1. – С. 4 – 6.

6. Панок В. Г. Українська практична психологія: визначення, структура та завдання // Практична психологія та соціальна робота. – 1998. – № 1. – С. 5 – 8.

7. Пиаже Ж. Психология, междисциплинарные связи и система наук // ХVІІІ Международный психологический конгресс. 4 – 11 августа 1966, г. Москва. – М.: Наука, 1969. – С. 125 – 155.

8. Солсо Р. Психология в ХХІ в.: к новым пределам точности // Психологический журнал. – 1996. – Т. 17. – № 4. – С. 3 – 11.

9. Татенко В. А. Субъект психической активности: поиск новой парадигмы // Психологический журнал. – 1995. – Т. 16. – № 3. – С. 23 – 34.

10. Татенко В. О. Ще раз про предмет психологічної науки // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – № 6. – С. 6 – 8.

Додаткова

1. Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. – М.: Наука, 1977. – С. 5 – 48, 363 – 372.

2. Гражданников Е. Д. Метод построения системной классификации наук. – Новосибирск: Наука, 1987. – С. 43 – 53, 57 – 71, 83 – 88.

3. Панок В. Г. Основні напрями професійного становлення особистості практичного психолога у вищій школі // Практична психологія та соціальна робота. – 2003. – № 4. – С. 14 – 17.

4. Пономарев Я. А. Методологическое введение в психологию. – М.: Наука, 1983. – С. 148 – 154.

5. Титаренко Т. М. Життєві домагання і професійне становлення особистості практичного психолога // Практична психологія та соціальна робота. – 2003. – № 4. – С. 21 – 23.

6. Фресс П. О психологии будущего // Хрестоматия по психологии / Под ред. А. В. Петровского. 2-е изд. – М.: Просвещение, 1987. – С. 50 – 56.

7. Яковенко С. І. Становлення радіоекологічної психології // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 1. – С. 1 – 6.