2. Требования к уровню освоения дисциплины

Изучение дисциплины «Информатика» должно опираться на знания в области физики, математики и других общих математических, естественнонаучных дисциплин, предусмотренных школьным учебным планом.

Изучение дисциплины предполагает проведение лекций, практических занятий, выполнение лабораторных работ, домашних работ, а также индивидуальной работы и самостоятельной работы студентов.

Основным звеном учебного процесса являются лекции, на которых рекомендуется излагать наиболее существенные, трудные для усвоения или недостаточно освещенные в учебной литературе вопросы.

Лабораторные работы и практические занятия предусматриваются для более глубокого закрепления теоретических знаний, привития необходимых практических навыков работы на персональном компьютере и оперативном обслуживании его технического, программного и информационного обеспечения. При проведении лабораторных работ и практических занятий рекомендуется разбивать учебные группы на подгруппы. Количество подгрупп определяется количеством лабораторных стендов и персональных компьютеров с соответствующим программным и аппаратным обеспечением. При проведении практических занятий рекомендуется предусмотреть возможность ознакомления с работой отдельных блоков персонального компьютера. Лабораторные работы проводятся под руководством двух преподавателей.

При выполнении лабораторных работ необходимо предусмотреть проверку отчетов и их индивидуальную защиту в каждой подгруппе студентов. Требовать наличие правильно оформленного отчета, понимание и умение объяснять особенности работы блоков, устройств и элементов персонального компьютера.

Особое внимание следует уделить самостоятельной работе студентов, целесообразно на самостоятельное изучение выносить отдельные вопросы и темы, имеющие чисто информативный и описательный характер.

В результате изучения дисциплины специалист должен:

иметь целостное представление об информатике и ее роли в развитии общества, возможностях технических и программных средств персонального компьютера, о способах использования информационных систем и технологий в сфере экономики;

знать:

основные понятия, определения, задачи информатики, структуру и элементы рынка информационных продуктов и услуг;

понятие, формы адекватности, основные меры, виды классификации и способы кодирования информации;

основные понятия алгебры логики, формы представления информации в персональном компьютере, его структуру и назначение основных функциональных блоков;

основные понятия и термины программного обеспечения, инструментарий технологии программирования;

уметь:

практически работать на персональном компьютере с ОС Windows;

использовать сервисное программное обеспечение и технологии обмена данными ОС Windows;

разбирать и собирать персональный компьютер;

представлять, кодировать, рассчитывать количество информации, применять алгебру логики при построении логических схем и таблиц истинности;

приобрести навыки:

программирования при решении прикладных задач;

установки и настройки операционного и прикладного программного обеспечения;

владеть, иметь опыт:

работы с текстовыми и графическим редактором ОС Windows;

создания, форматирования и редактирования составных документов.