- •Лабораторная работа № 3
- •Э лементы теории
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 4
- •2. Термометр
- •Порядок выполнения работы.
- •II. Работа с психрометром и баротермогигрометром.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 5
- •Элементы теории.
- •I. Метод отрыва капель.
- •Порядок выполнения работы.
- •III. Работа с баротермогигрометром
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 6
- •Элементы теории.
- •Лабораторная работа №7
- •Элементы теории.
- •Порядок выполнения работы.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №8
- •Элементы теории.
- •П орядок выполнения работы.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №9
- •3. Термометр.
- •Элементы теории.
- •П орядок выполнения работы.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №10
- •Элементы теории.
- •Порядок выполнения работы.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа №11
- •Элементы теории.
- •Порядок выполнения работы.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 12
- •Элементы теории.
- •Порядок выполнения работы.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 13
- •Элементы теории.
- •Порядок выполнения работы.
- •П роверка односторонней проводимости диода.
- •I I. Снятие вольтамперной характеристики диода.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 14
- •Элементы теории.
- •2. Две обмотки с разным числом витков:
- •Порядок выполнения работы.
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа№15
- •Элементы теории.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 16
- •Лабораторная работа № 1
- •4. Линейка Элементы теории
- •Порядок выполнения работы
- •Лабораторная работа № 2
- •Элементы теории
- •Порядок выполнения работы
Контрольные вопросы
В чем сущность явления преломления света и какова причина этого явления?
В каких случаях свет на границе раздела двух прозрачных сред не преломляется?
Что называется коэффициентом преломления и в чем различие абсолютного и относительного коэффициентов преломления?
Докажите, что показатель преломления второй среды относительно первой
,
где n1
и
n2- соответственно абсолютные показатели
первой и второй рассматриваемых сред.Покажите на чертеже ход луча из стекла в воду. Что можно сказать о длине и частоте светового луча при переходе из воздуха в алмаз?
Лабораторная работа № 16
Тема: Определение длины световой волны с помощью дифракционной решетки.
Цель работы: Наблюдение интерференционной картины и определение при помощи нее длины световой волны
Оборудование:1.Прибор для определения длины световой волны
2.Подставка для прибора
3.Дифракционная решетка
4.Лампа с прямой нитью наката в патроне со шнуром и вилкой (общая для всех учащихся).
Элементы теории.
Параллельный пучок света, проходя через дифракционную решетку, вследствие дифракции за решеткой, распространяется по всевозможным направлениям и интерферирует. На экране, установленном на пути интерферирующего света, можно наблюдать интерференционную картину. Максимумы света наблюдаются в точках экрана, для которых выполняется условие:
Δ=nλ
где Δ - разность хода волн; λ - длина световой волны; n - номер максимума. Центральный максимум называют нулевым; для него Δ = 0. Слева и справа от него располагаются максимумы высших порядков.
Условие возникновения максимума можно записать иначе:
nλ = d sin
З
десь
d
- период дифракционной решетки; φ
- угол, под которым виден световой
максимум (угол дифракции). Так как углы
дифракции, как правило, малы, то для них
можно принять sin
φ = tg
φ,
a
tg
φ =
.
Поэтому
В данной работе формулу используют для вычисления световой волны.
Анализ формулы Δ=nλ показывает, что положение световых максимумов зависит от длины волны монохроматического света: чем больше длина волны, тем дальше максимум от нулевого.
Б
елый
свет по составу - сложный. Нулевой
максимум для него - белая полоса, а
максимумы высших порядков представляют
собой набор семи цветных полос,
совокупность которых называют спектром
соответственно I;
П.... порядка
Получить дифракционный спектр можно, используя прибор для определения длины световой волны. Прибор состоит из бруска со шкалой. Внизу бруска укреплен стержень. Его вставляют в отверстие подставки от подъемного столика. Брусок закрепляют под разными углами с помощью винта. Вдоль бруска в боковых пазах его может перемещаться ползунок с экраном. К концу бруска прикреплена рамка, в которую вставляют дифракционную решетку.
Порядок выполнения работы.
Собрать установку для определения длины световой волны.
Установить на демонстрационном столе лампу и включить ее.
Смотря через дифракционную решетку, направить прибор на лампу так, чтобы через окно экрана прибора была видна нить лампы.
Экран прибора установить на возможно большем расстоянии от дифракционной решетки и получить на нем четкое изображение спектров I и II порядков
И
змерить
по шкале бруска установки расстояние
«b»
от экрана прибора до дифракционной
решетки.
Определить расстояние от нулевого деления (0) шкалы экрана до середины фиолетовой полосы как слева «ал», так и справа «ап» для спектров I порядка и вычислить среднее значение аср
Опыт повторить со спектром II порядка.
Такие же измерения выполнить и для красных полос дифракционного спектра.
Вычислить по формуле nλ = d sin длину волны фиолетового света для спектров I и II порядков, длину волны красного света I и II порядков.
Результаты измерений и вычислений записать в таблицу
Номер опыта |
Период дифракционной решетки d, мм |
Порядок спектра n |
Расстояние от дифракционной решетки до экрана b, мм |
Видимые границы спектра фиолетового света |
Видимые границы спектра красного света |
Длина световой волны |
|||||
Слева aл мм |
Справа ап, мм |
Среднее аср, мм |
Слева ал мм |
Справа ап, мм |
Среднее аср, мм |
Красного излучения λк, мм |
Фиолетового излучения λф, мм |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I I I
Контрольные вопросы.
Почему нулевой максимум дифракционного спектра белого света - белая полоса, а максимум высших порядков - набор цветных полос?
Почему максимумы располагаются как слева, так и справа от нулевого максимума?
В каких точках экрана получаются I, II, III максимумы?
Какой вид имеет интерференционная картина в случае монохроматического света?
В каких точках экрана получается световой минимум?
Чему равна разность хода светового излучения (λ = 0.49 мкм) дающего 2-й максимум в дифракционном спектре? Определите частоту этого излучения.
