- •Лабораторная работа №1 определение молярной массы эквивалента (эквивалентной массы) металла по объёму вытесненного водорода
- •Методика выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №3 Классы веществ и химическая связь
- •Методика выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №4 определение теплоВого эффекТа химичесКого процесСа
- •Методика выполнения работы
- •Лабораторная работа №5 скорость химических реакций и химическое равновесие
- •Методика выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы.
- •Лабораторная работа № 7
- •Методика выполнения работы
- •Лабораторная работа № 14 Жесткость воды и способы ее устранения
- •Методика выполнения
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 8 окислительно-восстановительные реакции
- •Методика выполнения работы
- •Контрольные вопросы
Контрольные вопросы.
Дайте определение скорости химической реакции, в каких единицах выражается её величина?
Сформулируйте закон действия масс.
Какие факторы влияют на смещение химического равновесия?
Лабораторная работа № 7
ВОДОРОДНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ СРЕДЫ. ГИДРОЛИЗ СОЛЕЙ
Ц ел ь р а б о т ы: изучить условия протекания процесса гидролиза солей и влияние факторов, обуславливающих смещение ионного равновесия при гидролизе.
О б о р у д о в а н и е и м а т е р и а л ы: иономер И-130, штатив с пробирками, растворы солей, кислот, щелочей, индикаторы, кристаллы солей, спиртовая горелка, пипетка, универсальная индикаторная бумага.
Методика выполнения работы
Опыт №1. Смещение ионного равновесия в растворах вследствие гидролиза.
В разные пробирки внести небольшое количество следующих соединений: НС1; NaOH; NaCI; Nа2СО3; ZnCl2; Сu(СН3СОО)2. Во все пробирки прилить одинаковое количество воды. Осторожным встряхиванием добиться полного растворения каждой соли. Измерить рН каждого раствора с помощью универсальной индикаторной бумажки и уточнить на иономере И-130 (согласно инструкции по работе на приборе). Для сравнения те же измерения провести с дистиллированной водой. Данные опыта свести в таблицу. Составить молекулярные и ионные уравнения гидролиза солей. Дать объяснение изменению водородного показателя рН в растворах солей в сравнении с его значением в дистиллированной воде.
Таблица
Формула соединения |
Сила электролитов, образующих данную соль |
Цвет индикаторной бумажки
|
Показания иономера, рH
|
Реакция среды
|
||||
основание |
кислота |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|||
Опыт №2. Усиление гидролиза одной соли раствором другой гидролизующейся соли.
К 3 cм3 концентрированного раствора FеС1з (соль образована слабым основанием и сильной кислотой, её гидролиз протекает в основном только по 1-ой ступени) прилить немного концентрированного раствора Nа2СО3 (соль образована, напротив, сильным основанием и слабой кислотой, её гидролиз протекает также по 1-ой ступени) до образования устойчивого осадка. При этом наблюдается выделение пузырьков газа. В результате сливания двух вышеуказанных растворов происходит образование соли, полученной из слабых основания и кислоты. Эта соль подвергается полному гидролизу. Написать молекулярные и ионные уравнения реакций.
Опыт №3. Растворение металлов в продуктах гидролиза солей.
В первую пробирку налить 3-4 мл концентрированного раствора ZnCl2 и опустить в неё кусочек цинка. В другую пробирку налить столько же концентрированного раствора Na2CO3 и опустить в этот раствор кусочек алюминия. Нагревая пробирки, наблюдать за растворением металлов и выделением газа в обоих случаях. Составить уравнения реакций и объяснить наблюдаемые явления.
Контрольные вопросы
1. К чему сводится суть реакций гидролиза?
3. Какие факторы влияют на степень гидролиза солей?
4. Чем объяснить растворение металлов в растворах некоторых солей?
