Заключение.
Физическая культура воспитывает умение воспринимать и понимать прекрасное в движениях человеческого тела, в совершенстве его линий и форм, развитии физических, нравственных, волевых и психических качеств.
В процессе систематического выполнения физических упражнений накапливаются представления о быстроте движений, силе, ловкости, волевом усилии, пространственных ощущениях. Физические упражнения способствуют развитию воображения, мышления и других форм высшей психической деятельности человека. Они всегда связаны с проявлением силы воли и служат одним из основных средств её совершенствования.
4.Список литературы.
. Гогунов Е.Н., Мартьянов Б.И. Психология физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2000. - 288 с.
В. А. Бароненко, Л. А. Рапопорт. Здоровье и физическая культура студента. М: Альфа-М, 2003г.
Жолдак В.И. методы совершенствования физического воспитания вВУЗе. - М., 1983.
Динер В.Л. Теория и методика физической культуры. - Краснодар, 2001
Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания с спорта: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Издательский цент "Академия", 2000. - 480 с.
Ю. И. Евсеев. Физическая культура. Ростов-на-Дону: «Феникс», 2003г.
Волков В.М., Филин В.П. Спортивный отбор. - М.: Физкультура и спорт, 1983, 175 с.
Н.В. Решетников, Ю.Л. Кислицын. «Физическая культура». М: «Академия»,2002г.
