- •Методические указания по использованию лабораторного практикума в учебном процессе.
- •Тема 1. Теоретические основы идентификации личности по признакам внешности
- •Тема 2. Идентификационные элементы и признаки внешности человека. Изучение элементов и признаков внешности человека
- •Тема 3. Факторы, влияющие на внешний облик изображенного на фотоснимке лица.
- •Тема 4. Методика проведения портретной экспертизы. Выделение идентификационных частных признаков
- •Тема 5. Субъективные портреты. Техника, методика и тактика их изготовления
Тема 5. Субъективные портреты. Техника, методика и тактика их изготовления
Задание 1. Раскрыть понятие субъективного портрета. Назвать виды субъективных портретов..
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Понятие мысленного образа. Изучение личности очевидца.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Назвать требования, предъявляемые при составлении субъективного портрета.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4. Назвать основные этапы работы с очевидцем при составлении субъективного портрета.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Контрольное задание № 3:
-провести работу с очевидцем (студентом группы) по изучению его личности, оценке мысленного образа сложившегося у очевидца (анализ факторов его возникновения, формирования и сохранения).
- с помощью программы «Фоторобот» версия 4.03, составить субъективный портрет.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ф.И.О. студента ___________________ _____________
Группа СЭ ________________________ (подпись студента)
Дата сдачи практикума «___»__________201__г.
Ф.И.О. преподавателя_______________________
Оценка ____________________________________ _____________
(подпись преподавателя)
Зарегистрирован в кафедральном журнале
«Практикумы» от «___»__________201__г.
за № __________________________________ _____________
(подпись секретаря кафедры)
