- •Пояснительная записка
- •2. Содержание практики
- •Технологическая карта методической практики
- •Отчетная документация по переводческой практике
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение пЕдагогической практики
- •4.1 Основная учебная литература
- •4.2 Дополнительная учебная, научная и методическая литература
- •Локальные информационные технологии
- •Распределенные информационные технологии
- •Материально-техническое обеспечение практики
- •4.3 Электронные образовательные ресурсы
- •5. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики
- •Материально-техническая база
- •Отчет о практикЕпо получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (методическОй)
- •Технологическая карта переводческой практики
Технологическая карта переводческой практики
№ п/п |
Виды работ |
Трудоемкость (в часах) |
1. |
Установочная лекция. |
2 |
2. |
Знакомство с образовательной организацией . |
50 |
3. |
Консультации руководителя практики. Разработка планов уроков (15-18 планов) |
60 |
4. |
Изучение опыта ведущих педагогов в ходе посещения занятий; подробный анализ 2 уроков по схеме ФГОС. |
60 |
5. |
Проведение занятий в младшем звене с последующим обсуждение уроков. Посещение 2-х уроков студентов и их анализ практикантов Индивидуальное выполнение заданий по переводу художественных произведений и деловых документов |
120 |
6. |
Подготовка и представление отчета о педагогической практике на заседании кафедры или руководителю практики |
34 |
|
ВСЕГО |
324 |
Далее приводится описание всех видов выполненных работ. К отчету прилагаются соответствующие документы, указанные в разделе программы.
Стр.
