Глава 2 и глава 3 курсовой работы выполняются на примере конкретных организаций, в которых студенты работают или с деятельностью которых они хорошо знакомы.

Все главы курсовой работы должны быть пропорциональны.

Все проанализированные документы заносятся студентом в список использованных источников и литературы, по тексту работы на них должны делаться ссылки.

В заключении подводятся итоги исследования, формулируются краткие самостоятельные выводы по содержанию работы. Как правило, содержательный аспект заключения определяется поставленной в работе целью и сформулированными задачами.

Примерный перечень тем теоретической главы курсовой работы

1. Сущность стратегического управления.

2. Три основные области выработки стратегии поведения организации (по Портеру).

3. Преимущества и недостатки стратегического управления.

4. Эталонные стратегии развития организации.

5. Система стратегического управления.

6. Стратегии концентрированного роста.

7. Анализ среды. Три ее основные части.

8. Подсистемы внутренней среды организации.

9. Стратегии дифференцированного роста.

10. SWOT- анализ.

11. STEP, PEST –анализы.

12. Стратегия сокращения.

13. Внешняя среда организации Матрица угроз и возможностей.

14. Выбор стратегии фирмы.

15. Метод составления «профиля среды».

16. Концепция организационной культуры.

17. Анализ внутренней среды.

18. Содержание организационной культуры.

19. Роль организационной культуры в формировании внутренней среды организации. Понятие субкультуры.

20. Видение, миссия как стратегические цели организации

21. Стратегические изменения в организации.

22. Формирование миссии, с учетом 5 факторов по Ф Котлеру.

23. Функциональные стратегии.

24. Стратегический контроль.

25. Концепция продукта в стратегическом управлении.

26. Анализ конкурентной среды по М. Портеру.

27. Матрица Ансоффа.

28. Анализ портфеля продукции организации.

29. Процесс установления целей. Требования к постановке целей.

30. Портфельный анализ.Матрица “БКГ”

31. Четыре фазы выработки целей.

32. Портфельный анализ. Матрица “Дженерал – Электрик”

33. Стратегия как ключевая составляющая стратегического управления.

34. Маркетинг в стратегическом управлении фирмы.

Методика проведения SWOT-АНАЛИЗА ОРГАНИЗАЦИИ

SWOT-анализ (Strength, Weaknesses, Opportunities, Threats – сила, слабость, возможность, угроза) - широко применяемый метод стратегического анализа, позволяющий провести совместное изучение внешней и внутренней среды организации, установить связи между сильными и слабыми сторонами организации и внешними возможностями и угрозами. Результаты SWOT-анализа используются при разработке стратегий организации.

Выполняя эту часть курсовой работы, студенты должны:

• провести анализ внешней среды организации и составить список внешних возможностей и угроз для организации;

• провести анализ внутренней среды организации и составить список сильных и слабых сторон организации;

• установить связи между сильными и слабыми сторонами организации и внешними возможностями и угрозами;

• предложить возможные варианты стратегий развития организации на базе проведенного SWOT-анализа.

В процессе анализа внешней среды можно выделить три основных этапа работ.

На первом этапе студенты должны рассмотреть экономические, политические, рыночные, конкурентные, технологические, социальные и международные факторы и выделить среди них наиболее значимые факторы исходя из размеров, характера деятельности, поставленных целей и других специфических особенностей рассматриваемой организации.

На втором этапе необходимо охарактеризовать состояние и тенденции развития выделенных факторов внешней среды. Для прогнозирования факторов с явной тенденцией развития могут использоваться количественные методы (экстраполяция трендов, регрессионные модели и др.). Для получения прогнозной информации о будущем состоянии факторов внешней среды с неявным характером развития используются качественные методы, основанные на суждениях экспертов.

На третьем этапе студенты должны определить направление и силу воздействия факторов на организацию. Для оценки влияния факторов на будущее организации можно использовать матрицу «вероятность усиления фактора - воздействие фактора», представленную на рисунке 1.

Вероятность Воздействие	Высокая	Средняя	Низкая
Сильное
Умеренное
Слабое

Высокое значение факторов

Среднее значение факторов

Низкое значение факторов

Рисунок 1 - Матрица «вероятность / воздействие»

Рекомендуется построить две матрицы «вероятность / воздействие»: одну - для позиционирования возможностей внешней среды (факторов, оказывающих, положительное влияние на организацию), другую – для позиционирования угроз (внешних факторов, оказывающих негативное воздействие на организацию).

Такие матрицы позволяют получить три оценки степени значимости факторов для организации: высокое, среднее, низкое.

Для получения более дифференцированной опенки значимости факторов применяется метод взвешенной оценки воздействия факторов, результаты которого представляются в виде таблице 2.

Таблица 2 - Определение взвешенной оценки степени влияния фкторов среды на организцию

Факторы среды	Вес	Оценка	Взвешенная оценка
	А	Б	В = А х Б
1. 2. 3. …
Итого:

В первую колонку таблицы вписываются отдельные факторы среды; во вторую – вес фактора (относительная влажность) определяемый экспертным путем, при этом сумма весов всех факторов должна быть равна 1; в третью - оценка в баллах степени влияния фактора на организацию, которая присваивается экспертом в соответствии с выбранной шкалой (например, от -10 до +10). Взвешенная оценка воздействия фактора на организацию определяется как произведение веса фактора на его балльную оценку, полученная величина записывается в четвертую колонку таблицы.

Как правило, такие таблицы составляются для каждой группы факторов внешней среды (экономические, политические и т.д.), при этом подсчитывается суммарная взвешенная оценка воздействия группы факторов на организацию (итоговая строка таблицы).

По результатам анализа внешней среды студенты должны составить список внешних возможностей и угроз, ранжированных по убыванию степени их воздействия на организацию (таблица 3).

Таблица 3 - Внешние возможности и угрозы

№ п/п	Возможности	Угрозы
1.
2.
3.
…

Анализ внутренней среды организации заключается в обследовании основных функциональных подсистем организации с целью выявления ее стратегически сильных и слабых сторон. Схема проведения анализа внутренней среды аналогична описанной ранее схеме анализа внешней среды и включает выявление наиболее значимых факторов внутренней среды, характеристику их состояния и тенденций развитая, оценку направления и степени влияния факторов на организацию.

Полученные результаты анализа внутренней среды организации студенты должны представить в виде списка сильных и слабых сторон организации, упорядоченных по убыванию степени их значимости (таблица 4).

Таблица 4 - Сильные и слабые стороны организации

№ п/п	Сильные стороны	Слабые стороны
1.
2.
3.
...

Списки сильных и слабых сторон организации, а также внешних возможностей и угроз используются для построения матрицы SWOT (рисунок 2).

Матрица SWOT позволяет проследить возможные сочетания характеристик внешней среды (возможности и угрозы), которые записываются в верхней части матрицы, с сильными и слабыми сторонами организации которые записываются с левой стороны матрицы. В результате, образуются 4 поля.

Студенты должны внимательно проанализировать все возможные комбинации характеристик внешней и внутренней среды и вписать в каждое поле матрицы варианты рекомендуемых стратегий развития организации:

• в поле l - стратегии, использующие сильные стороны организации для реализации возможностей, появившихся, на рынке;

• в поле 2 - стратегии, использующие сильные стороны организации для устранения угроз внешней среды;

• в поле 3 - стратегии, минимизирующие слабые стороны организации, используя внешние возможности;

• в поле 4 - стратегии, минимизирующие слабости организации и внешние угрозы.

	Возможности 1. 2. 3. …	Угрозы 1. 2. 3. …
Сильные стороны 1. 2. 3. …	I «Сила и возможности»	II «Сила и угрозы»
Слабые стороны 1. 2. 3. …	III «Слабость и возможности»	IV «Слабость и угрозы»

Рисунок 2 - Матрица SWOT

SWOT – для студентов очной формы обучения, анализ проводится на примерах организаций из ПРИЛОЖЕНИЯ, пример организации выбирается по номеру студента в списке группы; студенты вечерней формы обучения проводят анализ на примере организации в которой работают.