- •Рабочая тетрадь студента
- •Курган 2013
- •Уважаемые студенты!
- •Желаем успеха!
- •Лекция №1. Костная система человека.
- •Функции скелета.
- •Состав кости
- •Строение кости.
- •Соединения костей
- •Дополнительные элементы сустава к дополнительным элементам суставов относятся
- •Факторы, укрепляющие сустав
- •Формы костей
- •Классификация суставов:
- •Виды соединений костей
- •Классификация суставов
- •Блоковидный цилиндрический плоский
- •4.Запомните латинские названия костей.
- •5.Заполните таблицу№1. Особенности строения позвонков.
- •Усвоим мы без колебанья -
- •Кости стопы, правой; тыльная поверхность
- •«Суставы нижней конечности»
- •Мышцы туловища
- •Мышцы груди
- •Мышцы живота
- •Мышцы верхней конечности
- •Мышцы таза
- •Мышцы бедра
- •Мышцы голени
- •Мышцы стопы
- •Мимические мышцы
- •Мышцы шеи
- •I Поверхностные
- •II Глубокие
- •III Срединные
- •Задание№9.
- •Мышцы По топографии По отношению к
- •Мышцы груди и живота.
- •Тема: «Миология»
- •Мышечная система Мышцы туловища
- •Мышцы шеи
- •Мышцы верхних конечностей
- •Мышцы нижних конечностей
- •Вопросы для контрольных срезов по теме: «Опорно-двигательная система» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Задача № 20
- •Ответы к задачам по разделу:
- •Задача № 20.
- •Рекомендуемая литература для студентов
Кости стопы, правой; тыльная поверхность
Задание№4.
Заполните таблицу
«Суставы нижней конечности»
Название сустава |
Суставные поверхности |
Вид сустава |
Оси движения |
Движения в суставах |
Крестцово-подвздошный |
|
|
|
|
Лобковый симфиз |
|
|||
Тазобедрен- ный |
|
|
|
|
Коленный |
|
|
|
|
Голеностоп- ный |
|
|
|
|
Плюснефа- ланговые |
|
|
|
|
Межфаланговые |
|
|
|
|
Задание№5.
Дополните таблицу. Половые отличия таза.
Отличительные признаки таза. |
Женщины |
Мужчины |
Общий вид таза |
|
|
Расположение крыльев подвздошной кости |
|
|
Крестец |
|
|
Подлобковый угол |
|
|
Форма полости малого таза |
Цилиндрическая |
|
Форма входа в малый таз |
|
«карточное сердце» |
Задание№6.
Дополните таблицу.
Название размера |
Латинское название |
Расстояние между точками |
Размер, см |
Размеры большого таза |
|||
Остистая дистанция |
|
|
|
Гребневая дистанция |
|
|
|
Вертельная дистанция |
|
|
|
Наружный прямой размер |
|
|
|
Размеры большого таза |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Запомните типичные места переломов костей:
бедра – в области шейки;
костей голени – в области медиальной и латеральной лодыжек.
При травме коленного сустава очень часто повреждается медиальный мениск
Задание№7.
Запомните латинское название таза pelvis, стопы pedis, бедренной os femoris, большеберцовой tibia, малоберцовой fibula костей.
Практическое занятие №4.
ТЕМА: Строение черепа. Возрастные особенности черепа.
ЦЕЛЬ: Знать состав, строение и соединения костей мозгового и лицевого черепа. Отличия черепа новорожденного и черепа в старческом возрасте.
Задание № 1.
Заполните по образцу таблицу № 1. Таблица № 1.
Скелет головы |
|||
Кости мозгового черепа |
Кости лицевого черепа |
||
По-русски |
По латыни |
По-русски |
По латыни |
1.Затылочная 2. 3. 4. 5. 6. |
Os occipitale |
1.Верхняя челюсть 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. |
Maxilla |
Задание № 2.
Выучите латинские названия костей мозгового черепа, верхней, нижней челюсти.
Задание № 3.
Найдите и подпишите анатомические образования следующих костей.
Затылочная кость.
– – – –
–
–
–
– –
– –
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
–
– –
– –
Лобная кость
А
В
А-
вид спереди лобная
чешуя скуловой
отросток височная
поверхность надглазничный
край лобный
бугор надбровная
дуга носовая
часть В
– вид снизу ямка
слезной железы глазничные
части решетчатая
вырезка носовая
часть
Теменная кость.
– затылочный
край
– сагиттальный
край
– теменной бугор
– чешуйчатый
край
– лобный край
Теменная кость:
вид снаружи.
Височная кость.
–
–
–
–
–
–
–
–
шиловидный
отросток чешуйчатая
часть дугообразное
возвышение верхний
край пирамиды передняя
поверхность пирамиды каменистая
часть или пирамида крыша
барабанной полости сосцевидное
отверстие задняя
поверхность пирамиды борозда
сигмовидного синуса поддуговая
ямка внутреннее
слуховое отверстие водопровод
преддверия
Височная кость: вид изнутри.
Решетчатая кость.
– решетчатый
лабиринт
– перпендикулярная
пластинка
– петушиный
гребень
Решетчатая кость: вид спереди.
К
А – вид сверху: большое
крыло малое
крыло тело турецкое
седло спинка
седла зрительный
канал овальное
отверстие бугорок
седло круглое
отверстие остистое
отверстие Б
– вид спереди: – – – – – – – – – – – – –
Верхняя челюсть.
А
А – вид снаружи: Б – вид со стороны полости носа:
– лобный отросток
- глазничная поверхность 1. –
– подглазничное отверстие 2. –
– скуловой отросток 3. –
– клыковая ямка 4. –
– альвеолярные возвышения 5. –
– передняя поверхность
– бугор верхней челюсти
Н
А – общий вид – – – – – – – – – – – Б
– правая половина, вид с внутренней
стороны поднижнечелюстная
ямка подъязычная
ямка крыловидная
бугристость отверстие
нижней челюсти подбородочная
ость язычок
нижней челюсти челюстно-подъязычная
линия
Задание№4.
Перечислите воздухоносные кости черепа.
1.____________________________________
2.____________________________________
3.____________________________________
4.____________________________________
Задание№5.
Подпишите и укажите на внутренней поверхности основания черепа все черепные ямки и отверстия.
Задание№6.
Найдите и расставьте цифры для анатомических образований (отверстий, отростков) наружной поверхности основания черепа.
небный
отросток верхней челюсти резцовое
отверстие горизонтальная
пластинка небной кости большое
небное отверстие большое
крыло клиновидной кости хоаны крыловидный
отросток клиновидной кости овальное
отверстие шиловидный
отросток рваное
отверстие сонный
канал шилососцевидное
отверстие нижнечелюстная
ямка большое
затылочное отверстие сосцевидный
отросток зонд
введен в подъязычный канал затылочный
мыщелок
Задание№7.
Подпишите роднички черепа новорожденного и сроки их зарастания.
1._____________________________________________________________
2._____________________________________________________________
3._____________________________________________________________
4._____________________________________________________________
Задание№8
С какими соседними полостями черепа, и через какие отверстия сообщается крыловидно-небная ямка, вследствие чего патологические процессы в нем очень опасны для человека?
Замечания преподавателя:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка ______________
МЫШЕЧНАЯ СИСТЕМА
Миология – наука, изучающая мышечную систему.
В организме человека насчитывают более 600 мышц, что составляет 40% массы тела.
Строение мышцы:
Сократимая часть представлена поперечно-полосатой мышечной тканью, для которой характерны тетанические произвольные сокращения.
Сократимая часть переходит в несократимую – это сухожилия, которыми мышца прикрепляется к кости.
Кровеносные и лимфатические сосуды и нервная ткань.
Вспомогательный аппарат мышц:
Фасции – это соединительно-тканные футляры в которые заключены мышцы или группы мышц.
Функции фасций:
Защитная
Могут быть местом начала и прикрепления мышц
Ограничивают распространение инфекции
Апоневроз – это сухожильное растяжение.
Синовиальные влагалища – это каналы в которых заключены наиболее подвижные мышцы. В них выделяют синовию (улучшает трение при мышечной работе).
Синовиальные влагалища 2,3,4 пальца замкнутые, а 1,5 переходят на ладонь и соединяются.
Формы мышц:
Веретенообразная
2,3,4-главая
двубрюшная
мышца, сужающаяся перемычками
1,2-перистая
Виды работы мышц:
Тоническая – работа по поддержанию мышечного тонуса.
Статическая – работа без изменения длины мышц.
Динамическая – работа с изменением длины мышц.
Виды мышц по функциям:
Антогонисты – выполняют противоположные функции.
Синергисты – выполняют сходную функцию.
План ответа по мышечной системе:
Назвать и показать мышцу по контуру.
Указать место в классификации.
Указать место начала мышцы (ближе к срединной линии) и прикрепления мышцы (дальше от срединной линии).
Назвать функции мышцы.
