1. Вставьте глаголы, данные в скобках, в Präsens в правильной форме.

1) Alle Hausaufgaben (machen) ich immer am Nachmittag. 2) Herr Bauer, wann (fliegen) Sie nach Frankfurt? 3) Wohin (gehen) du heute nach dem Unterricht?

2. Вставьте глаголы, данные в скобках, в Präsens в правильной форме.

1) Ilse (waschen) nicht immer ihre Hände vor dem Essen. 2) (Waschen) ihr oft die Hände?

3. Вставьте глаголы sein, werden и haben в Präsens в правильной форме.

1)... heute alle da in der Klasse? 2) ... Sie Fragen an mich? 3) Im Sommer ... die Tage lang und die Nächte kurz.

4. Поставьте сказуемое в Imperfekt:

1) Wie (heißen) diese Station? 2) Der Kranke (brauchen) Hilfe der Krankenschwester. 3) Wir (betreten) den Zuschauerraum und der Film (anfanfen).

5. Вставьте глаголы haben, sein или werden в Imperfekt:

1) ... Sie heute Abend zu Hause? 2) Er ... Lehrer. 3) Ich ... Kopfschmerzen.

6. Поставьте глаголы, данные в скобках в Futurum, переведите предложения:

1) Die Kinder … heute nicht … (spazieren gehen). 2) Wann … du mich … (besuchen)?

7. Поставьте модальный глагол в Präsens в нужной форме, предложения переведите:

1) Nicht alle (können) gut Deutsch sprechen 2) Linda (dürfen) nicht ohne Mantel auf die Straße gehen. 3) Man (sollen) die Übung schriftlich machen. 4) Man (dürfen) nicht so laut sprechen.

8. Вставьте стоящий в скобках глагол в правильной форме, предложения переведите:

1) Heute (schreiben) man eine Kontrollarbeit. 2) Im Sommer (erholen) man sich gern am Wasser.

9. Перепишите предложения, подчеркните сказуемое, переведите предложения на русский язык:

1) Der Zug kommt in 10 Minuten an. 2) Ich stehe früh auf.

10. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово, затем переведите их письменно:

der Arbeitstag, die Tagesarbeit, die Hausaufgabe.

Поставьте прилагательное или наречие:

а) в сравнительной степени, предложения переведите:

1) Im Winter wird es (früh) ... dunkel als im Sommer. 2) Hast du genug Geld oder brauchst du (viel) ... ? 3) Die Jahre vergehen, wir werden (alt) ... . 4) Zieh dich (warm) ... an!

b) в превосходной степени, предложения переведите:

1)„Faust“ ist das (bedeutend) ... Werk von Goethe. 2) Der Baikal-See ist der (tief) ... See der Welt. 3) In der Stadt Weimar hat Goethe den (groß) ... Teil seines Lebens gelebt. 4) Das ist die (schön) ... Bluse in unserem Geschäft.

Образуйте причастие I и причастие II от глаголов:

singen, machen, marschieren, vorbeikommen

Переведите предложения на русский язык письменно:

1)In unserer Gruppe ... Werke der deutschen Schriftsteller gern ... (lesen – презенс пассива). 2) Dieses schöne Gebäude ... vor 2 Jahren ... ... (errichten – перфект пассива) . 3) Die Frage ... von dem Studenten ... (beantworten – имперфект пассива). 4) Im nächsten Monat ... unser Werk von der Delegation aus Deutschland ... ... (besuchen – футурум пассива). 5) Nachdem der Text an die Tafel ... ... ... , begann der Student diesen Text zu analysieren (schreiben – плюсквамперфект пассива).

14. Перепишите предложения; подчеркните инфинитивные обороты. Переведите предложения на русский язык письменно:

1) Statt seine eigene Muskelkraft als Energiequelle auszunutzen, sucht man neue Energiequellen. 2) Alle fortschrittlichen Kräfte in der ganzen Welt müssen sich vereinigen, um für den Frieden zu kämpfen. 3) Statt spazierenzugehen, hilft der Junge seinen Eltern im Garten.

15.Перепишите предложения. Переведите их на русский язык письменно:

1) Wir treffen uns selten, weil wir weit von einander wohnen. 2) Die Mutter interessiert sich, wann ich zu Hause sein werde. 3) Da mein Freund sich für architektonische Denkmäler interessiert, wird er als Tourist nach Petersburg fahren. 4) Ich habe gehört, daß dieser neue deutsche Film sehr interessant ist. 5) Ich weiß noch nicht genau, ob ich in diesem Sommer meine Freunde in Jalta besuchen werde.

4-й вариант

контрольного задания