- •Методическая разработка практических занятий для студентов Практическое занятие № 13
- •Невынашивание беременности.
- •Причины невынашивания беременности.
- •1.К социально-биологическим факторам относят:
- •II. Медицинские факторы:
- •Стадия клинического течения самопроизвольных абортов:
- •Клиника и диагностика угрожающего и начавшегося самопроизвольного аборта.
- •Тактика ведения беременных групп риска по невынашиванию.
- •Основные принципы лечения угрозы прерывания беременности
- •Лечение беременных с ицн.
- •Противопоказания к хирургическому лечению ицн:
- •Техника наложения п-образного шва на шейку матки при ицн по методу Любимовой и Мамедалиевой
- •Обследование и лечение женщин с невынашиванием вне беременности.
- •1. Целенаправленный сбор анамнеза.
- •2. Общий осмотр.
- •Преждевременные роды
- •Задания для контроля исходных и конечных знаний студентов по теме (перечень вопросов для собеседования):
- •Инструкция для самостоятельной работы студентов в родильном доме.
Инструкция для самостоятельной работы студентов в родильном доме.
В процессе самостоятельной работы студент должен соблюдать следующие требования:
1. Соблюдать правила внутреннего распорядка отделения.
2. Неукоснительно следовать принципам медицинской этики и деонтологии при общении с больными и медицинским персоналам
3. Выполнять инструкцию по технике безопасности в процессе работы (контакт с биологическими материалами, работа с медицинской аппаратурой)
Образец оформления отчета о самостоятельной работе студента: схема истории родов
Вопросы по теме для самостоятельного изучения:
1. Беременность при миоме матки
2. Тромбофилические нарушения при беременности.
3. Перенашивание беременности
Вопросы, выносимые на экзамен:
1. Невынашивание беременности. Причины, клиника, диагностика, лечение.
2.Особенности течения и ведения преждевременных родов.
Осложнения для плода и новорожденного. Приказ № 3 1 8.
Практические навыки, которыми должен овладеть студент по теме занятия:
Сбор анамнеза жизни, акушерско-гинекологического анамнеза, анамнеза течения настоящей беременности.
Осмотр, пальпация живота, наружное акушерское исследование.
Методика проведения осмотра в зеркалах, бимануального исследования.
Оценка результатов гормонального исследования, исследования гемостазиограммы, других лабораторных данных, данных УЗИ и НГГ.
Обоснование диагноза и дифференциальный диагноз.
Составление плана лечения и диспансерного наблюдения вне и во время беременности.
Темы реферативных сообщений
1. Роль низкомолекулярных гепаринов в лечении привычного невынашивания беременности при тромбофилических нарушениях.
2. Особенности течения и ведения беременности и родов при пороках развития матки.
3. Особенности течения и ведения беременности при истмикоцервикальной недостаточности.
Литература:
Основная.
Акушерство (под редакцией академика РАМН Г.М. Савельевой ) М, 2000 г.,с. 281 – 302.
Дополнительная.
Сидельникова В.М. Привычная потеря беременности. М- Триада X, 2005 г. -304 с.
Методическая разработка практических занятий рассмотрена на заседании кафедры от
«___» _____________ 20___ г. (протокол №___)
Заведующий кафедрой _______________________________Долгушина В.Ф.