2. Показатели, критерии оценки компетенций и типовые контрольные задания

1. Структура фонда оценочных средств для текущей и промежуточной аттестации

№ п/п	Контролируемые разделы (темы) дисциплины	Код контролируемой компетенции (или ее части)	Наименование оценочного средства
			Текущий контроль	Промежуточная аттестация
	Феномен адаптации в психологии личности	ПК-46, ПК-51	коллоквиум, конспект науч. статьи	Вопросы к зачету
	Личность в адаптационном процессе	ПК-46, ПК-51	сообщение с эл. презентацией, разработка методических рекомендаций, дискуссия

2. Показатели, критерии и шкала оценки сформированных компетенций

Код и наименование компетенций	Соответствие уровней освоения компетенции планируемым результатам обучения и критериям их оценивания
	пороговый	базовый	продвинутый
	Оценка
	Удов-но /зачтено	Хорошо/зачтено	Отлично /зачтено
ПК-46, ПК-51	владение знаниями обеспечивающими готовность к осуществлению профессиональной деятельности в области психологии адаптивного поведения	Хорошее владение знаниями, умениями обеспечивающими готовность к осуществлению профессиональной деятельности в области психологии адаптивного поведения	Отличное владение знаниями, умениями и навыками, обеспечивающими готовность к осуществлению профессиональной деятельности в области психологии адаптивного поведения

2. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы:

3.1. Список статей для конспектирования (3 конспекта для всех магистрантов к зимней сессии 05.12.2016-22.12.2016)

1. Николаев Е.Л., Лазарева Е.Ю. Адаптация и адаптационный потенциал личности: соотношение современных исследовательских подходов // Вестник психиатрии и психологии Чувашии. 2013. №9. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/adaptatsiya-i-adaptatsionnyy-potentsial-lichnosti-sootnoshenie-sovremennyh-issledovatelskih-podhodov (дата обращения: 08.11.2016).

2. Позднякова О.В. Социальная адаптация как стадия социализации личности // Социально-экономические явления и процессы. 2011. №5-6. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnaya-adaptatsiya-kak-stadiya-sotsializatsii-lichnosti (дата обращения: 08.11.2016).

3. Симаева И.Н. Превентивная адаптация как психологический феномен // Развитие личности №2 / 2006 http://rl-online.ru/articles/rl02_06/536.html (дата обращения 07.09.2016)

3.2. Вопросы к коллоквиуму (для всех магистрантов к зимней сессии 05.12.2016-22.12.2016)

1. Понятие «психологическая адаптация»

2. Понятие «превентивная адаптация»

3. Понятие «адаптивное поведение»

4. Дифференциация понятий адаптация и адаптивное поведение.

5. Влияние психологических защит на формирование адаптивного поведения личности.

6. Психологическая основа формирования адаптивного поведения у детей

7. Проявления адаптивного поведения: поведенческие реакции, акты, поступки, действия.

8. Психолого-педагогические условия формирования адаптивного поведения субъектов образовательного процесса.

9. Роль эмоциональной сферы в структуре адаптивного поведения личности.

10. Основные проблемы адаптивного поведения и его педагогических регуляторов