Хід роботи:

На основі БД „Дані про продаж вогнегасників” створила зведену таблицю щомісячної виручки від продажу вогнегасників кожним з продавців

(рис. 1).

Рис. 2. Зведена таблиця щомісячної виручки від продажу вогнегасників

1. Дані зведеної таблиці подала у вигляді діаграми

2. По результатам виконаної роботи склала звіт.

Висновок: на даній практичній роботі я освоїла методи та засоби створення зведених таблиць.

Практична робота №8.

Тема: Створення бази даних в середовищі СКБД Аccess. Створення запитів та форм за допомогою майстра та в режимі конструктора.

Мета: навчитися: створювати та дослідження таблиць бази даних, запити та звіти.

Склад робочого місця: ПК з встановленою програмою Місrosoft Access.

Хід роботи:

Створила не менше 3-х таблиць для збереження інформації в БД.

1. Визначила імена і типи полів і ключове поле.

2. Зберегла таблицю, задавши їй ім’я.

3. Відкрила таблицю, ввів дані у таблицю.

4. Після створення усіх таблиць встановила зв’язки між таблицями бази даних.

Варіанти для створення БД:

Школа. Технікум. Бібліотека. Продуктовий магазин. АЗС. Оптова база. Перукарня.

Пункт відеопрокату. Аптека. Майстерня по ремонту. Військова частина. Водоканал. Газове господарство. Відділення зв’зку.

5.Змінила властивості поля, використовуючи такий же метод як для визначення властивостей.

6.Додала поле, використовуючи контекстне меню, яке викликається правою кнопкою миші.

7.Видалила поле, використовуючи меню ПравкаÞУдалить або ПравкаÞУдалить строки.

8.Змінить чи видаліть ключове поле в режимі конструктора.

9.Використала меню “Вставка “ при введенні даних у таблицю.

10.За допомогою відповідних команд меню “Формат” сховала

стовпчики.

11.Розглянула можливість створення таблиці за допомогою майстра таблиць.

12.Провила нормалізацію таблиць за допомогою майстра. Виконала“Сервис”Þ“Аналіз”Þ“Таблица” і послідовно виконала вказівки майстра.

13.Провила аналіз швидкодії, виконавши “Сервис”Þ“Аналіз”Þ “Быстродействие”.

14.Переглянула і змінила права доступу до даних по команді “Сервис” Þ “Защита”Þ“Разрешение ”.

15.Створила декілька запитів за допомогою майстра на основі декількох таблиць

16.Створила декілька запитів в режимі конструктора і склала звіт.

17.Створила не менше трьох форм на основі таблиць, створених на попередній лабораторній роботі.

18.За допомогою форм ввела дані в базу даних.

19.Змінила створену форму в режимі конструктора.

20.За допомогою майстра створила на основі таблиць і запитів довільних 3 звіта.

21.Склала звіт про проведену роботу.

Висновок: на даній практичній роботі навчилася створювати та досліджувати таблиці бази даних, запити та звіти.

Практична робота №9

Тема: Дослідження роботи в мережі Інтернет. Пошук, збереження інформації, передача інформації професійного характеру.

Мета: практичне застосування різних стратегій пошуку інформації в Інтернет.

Склад робочого місця: ПК підключений до мережі Інтернет.