Введение

Развитие агропромышленного комплекса базируется на современных технологиях, широко использующих электрическую энер­гию. В связи с этим возросли требования к надежности электрос­набжения, к качеству электрической энергии, к ее экономному и рациональному расходованию.

При подготовке инженеров-электриков для АПК важное значение уделяется курсовому и дипломному проектированию. Большая часть дипломных проектов по специаль­ности 110302 "Электрификация и автоматизация с/х" посвящена вопросам разработки систем электроснабжения. Кроме того предус­мотрена курсовая работа по этой слециальности.

Учебное пособие ставит целью расширить объем, улучшить каче­ство усвоения и конкретизировать теоретический материал, а также систематизировать и доступно изложить основные вопросы необходи­мые студенту для успешного выполнения курсового и дипломного проекта по электроснабжению предприятий АПК. Пособие может оказать помощь студентам при изучении теоретических дисциплин, имеющих разделы по электроснабжению релейной защите, а также руководителям и консультантам курсового и дипломного проектирования.

В основу пособия заложены применительно к предприятиям АПК материалы литературных источников многолетняя практика эксплуатации систем электроснабжения предприятий АПК и конспекты лекций по курсу «Автоматизация технологических процессов», который читается автором в ТГСХА а также руководства дипломным проектированием по специальности 110302. В пособии рассмотрен пример. выполнения про­екта электроснабжения предприятия АПК.

Общие вопросы проектирования

Курсовое и особенно дипломное проектирование по электроснаб­жению предприятий АПК является важ­нейшим и наиболее эффективным видом учебного процесса в вузе, формирующим из студентов будущих инженеров-электриков.

Хотя цели, объем и глубина проработки вопросов при курсовом и дипломном проектировании различны, оба вида проектирования имеют много общего с методической точки зрения. Курсовое проек­тирование является логической ступенькой, подводящей студента к дипломному проектированию.

ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ является завершающим этапом обуче­ний студента в вузе. Цель дипломного проектирования :

- систематизировать, закрепить и расширить теоретические и практические знания по специальности и привить студенту умение применять эти знания при решении конкретных научных, технических, экономических, производственных и экологических задач;

- развить навыки самостоятельной работы и овладеть методикой исследования и экспериментирования в процессе проектирования проблем и вопросов;

. - выяснить подготовленность студента к самостоятельной рабо­те в условиях современного производства.

Тема дипломного проекта закрепляется за студентом приказом ректора перед направлением студента на преддипломную практику. Руководители дипломных проектов назначаются из числа профессоров, доцентов, наиболее опытных преподавателей и научных сотрудников вуза или высококвалифицированных специалистов других учреждений и предприятий.

Руководитель дипломного проекта выдает задание на проектиро­вание, оказывает помощь студенту в разработке календарного гра­фика работы, рекомендует студенту необходимую литературу, кон­сультирует студента и проверяет выполнение работы.

По разделам безопасности жизнедеятельности и экономике, ко­торые являются составными частями дипломного проекта, назна­чаются дополнительно консультанты. Консультанты дают рекомен­дации по выполнению соответствующей части проекта и подписывают ее.

Дипломный проект является самостоятельной творческой работой студента, поэтому за все принятые конкретные решения, за правильноеть исходных данных и результаты расчета отвечает дипломник-автор проекта.

Темы дипломных проектов и отдельные разработки должны быть реальными и применимы к практическому использованию. Целесообраз­но выполнение проектов с научно-исследовательским уклоном. Обяза­тельным в дипломных проектах является использование современной вычислительной техники. Проект должен отвечать требованиям ГОСТ. правилам устройства электроустановок. требованиям охраны труда и техники безопасности.

Общие требования к дипломному проекту, к оформлению расчетно-пояснительной записки и графической части подробно изложены в [1.2

Объем пояснительной записки дипломного проекта составляет 90 - 110 страниц рукописного текста (или 70-90 страниц ма­шинописного). Графический материал включает 9 листов чертежей формата А1 (594x841 мм) и выполняется карандашом или черной тушью или 3 комплектов формата А4 при защите работы в мультимедийном виде.

Дипломный проект может быть выполнен комплексным. В этом случае два или несколько студентов работают над одной общей бо­лее крупной темой. Пояснительная записка комплексного дипломного проекта состоит из нескольких частей, оформляемых отдельно. Общая часть выполняется одна на всех исполнителей, а специальная часть оформляется в виде отдельной пояснительной записки для каждого исполнителя. Графическая часть проекта выполняется общей для всех исполнителей.

Дипломный проект должен быть выполнен в сроки согласно учеб­ному плану. Законченный дипломный проект с подписями студента, руководителя, консультантов и нормоконтролера, передается заве­дующему кафедрой (руководителю направления). К проекту прилагает­ся письменный отзыв руководителя о дипломнике, отзыв рецензента, после чего дипломный проект выносится на защиту перед Государст­венной аттестационной комиссией (ГАК).

При КУРСОВОМ ПРОЕКТИРОВАНИИ студент впервые самостоятельно проектирует электрическую часть конкретного предприятия АПК. При этом ему приходится использо­вать для решения тех или иных вопросов комплекс знаний, получен­ных из различных учебных курсов, на производственной практике. а также в процессе выполнения типовых расчетов, домашних заданий, лабораторных работ, В процессе проектирования студент усваивает методику проектирования, учится работать с технической литературой, каталогами, ГОСТ, прейскурантами, справочниками, материалами проектных организаций и т.п.

Тема курсового проекта (работы) по сравнению с дипломным проектом охватывает боле узкий круг вопросов в пределах учеб­ной программы данной дисциплины. Курсовой проект (работа) посвящен обычно решению какой-то одной задачи. Задание на проектирование составляется руководителем проекта (работы) и выдается студент посла утверждения тем на заседании кафедры. Задание содержит название темы, развернутое ее содержание, количество и содержание чертежей.

Обычно курсовой проект содержит 25 - 40 страниц рукописного текста и до трех листов чертежей формата А1, курсовая работа -15 - 20 страниц текста с графиками и рисунками и не более одного листа чертежей формата А1.

Расчетно-пояснительная записка к курсовому проекту включает в себя титульный лист, задание с исходными данными на проектиро­вание, аннотацию, оглавление, введение, основное содержание про­екта, выводы, список использованных источников.

Требования к оформлению расчетно-пояснительной записки и графической части курсового проекта (работы) остаются те же, что и для дипломного проекта.

По завершении курсового проекта (работы) студент представ­ляет подписанные им пояснительную записку и чертежи руководи­телю для проверки и рецензирования. Руководитель решает вопрос о допуске студента к защите. Для защиты курсового проекта (работы) назначается комиссия из 2 - 3 преподавателей. После ответов на вопросы членов комиссии выносится решение об оценке проекта.