- •Анализ выполнения заданий егэ-2016 по русскому языку
- •Выполнение заданий с кратким ответом
- •Выполнение заданий с развернутым ответом
- •Анализ выполнения заданий егэ-2016 по математике базового уровня
- •Анализ выполнения заданий егэ-2016 по математике профильного уровня
- •Анализ выполнения заданий егэ-2016 по физике
- •Выполнение заданий с кратким ответом
- •Выполнение заданий с развернутым ответом егэ-2016 по физике
- •Анализ выполнения заданий егэ-2016 по химии
- •Выполнение заданий с кратким ответом егэ-2016 по химии
- •Выполнение заданий с развернутым ответом егэ-2016 по химии
- •Анализ выполнения заданий егэ-2016 по информатике и икт
- •Выполнение заданий с кратким ответом егэ-2016
- •Анализ выполнения заданий егэ-2016 по биологии
- •Выполнение заданий с кратким ответом егэ-2016 по биологии
- •Выполнение заданий с развернутым ответом егэ-2016 по биологии
- •Анализ выполнения заданий егэ-2016 по истории
- •Выполнение заданий с кратким ответом егэ-2016 по истории
- •Выполнение заданий с развернутым ответом егэ-2016 по истории
- •Анализ выполнения заданий егэ-2016 по географии
- •Выполнение заданий с кратким ответом егэ-2016 по географии
- •Анализ выполнения заданий егэ-2016 по иностранным языкам
- •Выполнение заданий с кратким ответом егэ-2016 по иностранным языкам
- •Анализ выполнения заданий егэ-2016 по обществознанию
- •Выполнение заданий с кратким ответом егэ-2016 по обществознанию
- •Выполнение заданий с развернутым ответом егэ-2016 по обществознанию
- •Анализ выполнения заданий егэ-2016 по литературе
- •Выполнение заданий с кратким ответом егэ-2016 по литературе
- •Выполнение заданий с развернутым ответом егэ-2016 по литературе
- •Заключение
Выполнение заданий с кратким ответом егэ-2016
№ |
Проверяемые элементы содержания |
Баллы |
% получивших определенный балл в 2015 г. |
% получивших определенный балл в 2016 г. |
% получивших определенный балл в 2016 г. по муниципалитету |
1 |
Знания о системах счисления и двоичном представлении информации в памяти компьютера |
0 |
33.1 |
24.9 |
37.0 |
1 |
66.9 |
75.1 |
63.0 |
||
2 |
Умение строить таблицы истинности и логические схемы |
0 |
15.5 |
14.4 |
18.5 |
1 |
84.5 |
85.6 |
81.5 |
||
3 |
Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы) |
0 |
8.3 |
16.0 |
14.8 |
1 |
91.7 |
84.0 |
85.2 |
||
4 |
Знания о файловой системе организации данных или о технологии хранения, поиска и сортировки информации в базах данных |
0 |
9.4 |
11.8 |
14.8 |
1 |
90.6 |
88.2 |
85.2 |
||
5 |
Умение кодировать и декодировать информацию |
0 |
61.6 |
72.8 |
81.5 |
1 |
38.4 |
27.2 |
18.5 |
||
6 |
Формальное исполнение алгоритма, записанного на естественном языке или умение создавать линейный алгоритм для формального исполнителя с ограниченным набором команд |
0 |
60.1 |
23.8 |
26.0 |
1 |
39.9 |
76.2 |
74.0 |
||
7 |
Знание технологии обработки информации в электронных таблицах и методов визуализации данных с помощью диаграмм и графиков |
0 |
34.0 |
18.0 |
26.0 |
1 |
66.0 |
82.0 |
74.0 |
||
8 |
Знание основных конструкций языка программирования, понятия переменной, оператора присваивания |
0 |
20.5 |
22.5 |
33.3 |
1 |
79.5 |
77.5 |
66.7 |
||
9 |
Умение определять скорость передачи информации при заданной пропускной способности канала, объем памяти, необходимый для хранения звуковой и графической информации |
0 |
69.6 |
53.2 |
63.0 |
1 |
30.4 |
46.8 |
37.0 |
||
10 |
Знания о методах измерения количества информации |
0 |
67.7 |
43.6 |
51.9 |
1 |
32.3 |
56.4 |
48.1 |
||
11 |
Умение исполнить рекурсивный алгоритм |
0 |
84.8 |
66.9 |
70.3 |
1 |
15.2 |
33.1 |
29.7 |
||
12 |
Знание базовых принципов организации и функционирования компьютерных сетей, адресации в сети |
0 |
74.5 |
66.1 |
59.2 |
1 |
25.5 |
33.9 |
40.8 |
||
13 |
Умение подсчитывать информационный объем сообщения |
0 |
62.4 |
63.1 |
74.0 |
1 |
37.6 |
36.9 |
26.0 |
||
№ |
Проверяемые элементы содержания |
Баллы |
% получивших определенный балл в 2015 г. |
% получивших определенный балл в 2016 г. |
% получивших определенный балл в 2016 г. по муниципалитету |
14 |
Умение исполнить алгоритм для конкретного исполнителя с фиксированным набором команд |
0 |
84.3 |
57.4 |
63.0 |
1 |
15.7 |
42.6 |
37.0 |
||
15 |
Умение представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы) |
0 |
38.1 |
55.9 |
66.7 |
1 |
61.9 |
44.1 |
33.3 |
||
16 |
Знание позиционных систем счисления |
0 |
76.1 |
67.2 |
81.5 |
1 |
23.9 |
32.8 |
18.5 |
||
17 |
Умение осуществлять поиск информации в сети Интернет |
0 |
31.2 |
41.4 |
44.4 |
1 |
68.8 |
58.6 |
55.6 |
||
18 |
Знание основных понятий и законов математической логики |
0 |
96.2 |
82.4 |
74.0 |
1 |
3.8 |
17.6 |
26.0 |
||
19 |
Работа с массивами (заполнение, считывание, поиск, сортировка, массовые операции и др.) |
0 |
41.8 |
47.1 |
51.9 |
1 |
58.2 |
52.9 |
48.1 |
||
20 |
Анализ алгоритма, содержащего вспомогательные алгоритмы, цикл и ветвление |
0 |
55.8 |
49.4 |
63.0 |
1 |
44.2 |
50.6 |
37.0 |
||
21 |
Умение анализировать программу, использующую процедуры и функции |
0 |
66.1 |
67.0 |
77.8 |
1 |
33.9 |
33.0 |
22.2 |
||
22 |
Умение анализировать результат исполнения алгоритма |
0 |
77.8 |
62.3 |
77.8 |
1 |
22.2 |
37.7 |
22.2 |
||
23 |
Умение строить и преобразовывать логические выражения |
0 |
92.3 |
94.4 |
100.0 |
1 |
7.7 |
5.6 |
0.0 |
||
Выполнение заданий с развернутым ответом ЕГЭ-2016 по информатике и ИКТ
|
|
||||
№ |
Проверяемые элементы содержания |
Баллы |
% получивших определенный балл в 2015 г. |
% получивших определенный балл в 2016 г. |
% получивших определенный балл в 2016 г. по муниципалитету |
24 |
Умение прочесть фрагмент программы на языке программирования и исправить допущенные ошибки |
0 |
46.5 |
47.5 |
77.8 |
1 |
9.8 |
12.2 |
7.4 |
||
2 |
11.8 |
19.5 |
0.0 |
||
3 |
31.9 |
20.8 |
14.8 |
||
25 |
Умения написать короткую (10–15 строк) простую программу на языке программирования или записать алгоритм на естественном языке |
0 |
59.7 |
57.8 |
74.1 |
1 |
10.8 |
8.0 |
3.7 |
||
2 |
29.5 |
34.2 |
22.2 |
||
26 |
Умение построить дерево игры по заданному алгоритму и обосновать выигрышную стратегию |
0 |
47.0 |
40.2 |
63.0 |
1 |
18.6 |
16.1 |
15.0 |
||
2 |
14.5 |
20.9 |
7.0 |
||
3 |
19.9 |
22.8 |
15.0 |
||
27 |
Умения создавать собственные программы (30–50 строк) для решения задач средней сложности |
0 |
83.7 |
87.8 |
96.0 |
1 |
5.4 |
5.8 |
4.0 |
||
2 |
8.4 |
3.0 |
0.0 |
||
3 |
0.9 |
1.0 |
0.0 |
||
4 |
1.6 |
2.4 |
0.0 |
||
