Сценарий занятия «Счастлив тот, кто счастлив вместе»

(практическая работа)

Цель: Создание модели счастливой семьи; определение, что семья держится на любви, заботе, сопереживании, внимании всех членов семьи друг к другу.

Планируемые результаты:

-познавательные: высказывать предположения, преобразовывать информацию из одной формы в другую, обсуждать проблемные вопросы;

-коммуникативные: характеризовать существенный признак разбиения объектов на группы; формировать умения слушать и понимать речь других; побуждать детей открыто, искренне выражать свои чувства.

-регулятивные: учиться высказывать своё предположение;

-личностные: формировать положительное отношение к членам семьи, воспитывать заботливое отношение к ним, чувство доверия, сплочённости и защищённости.

1. Разминка. Сказка

Давным-давно, много веков тому назад, так много звёзд на небе, как теперь, не было. В ясную ночь можно было видеть только одну звёздочку, свет которой был то ярким, то очень тусклым. Однажды Луна спросила у Звездочки: «Звёздочка, почему твой свет такой разный то яркий указывающий дорогу даже ночью; то тусклый и незаметный?»

Звёздочка долго молчала, а потом, вздохнув, ответила: «Свет мой становится тусклым тогда, когда мне одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звёздочки, похожей на меня. А так хочется видеть и слышать кого-нибудь рядом с собой!» «А в какие ночи твой свет становится ярким?» - спросила Луна. «Мой свет становится ярким тогда, когда я вижу спешащих странников. Мне всегда было интересно узнать, куда они так спешат?»

Однажды я задала этот вопрос страннику, который был долгое время в дороге. Он выглядел очень усталым, но глаза его светились в темноте от счастья и радости.

- Чему ты радуешься, странник?» И он ответил: «Замерзая в снегу, голодая без куска хлеба, задыхаясь от жары, я шагал Вперёд, преодолевая преграды, потому что знал: дома меня ждет тепло и уют, забота и сердечность моей семьи - жены, детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже невозможное». Звёздочка замолчала, а затем ответила: «Вот с той самой поры я и стараюсь дарить как можно больше света тем путникам, которые несут счастье в свой дом, в свою семью». Луна посмотрела на звёздочку и спросила: «Моя маленькая помощница! А ты хотела бы иметь свою семью, любящих людей рядом?» «А разве это возможно?» - с надеждой спросила Звёздочка. Луна, не говоря ни слова, махнула рукавом своего золотого одеяния, и в тот же миг на небе засияли тысячи новых звёзд, которые мигали своим неповторимым мерцающим светом маленькой звёздочке, как будто говорили: «Мы рядом, мы здесь, дорогая мы теперь - одна СЕМЬЯ!»

2. Основное занятие

• Сегодня мы будем говорить о семье. Но вы сегодня - не просто зрители и слушатели, а вместе мы будем искать ответ на один вопрос.

Что нужно, чтобы у каждого из вас была самая дружная, самая крепкая семья?

Построим модель счастливой семьи.

У каждого из вас, ребята, есть люди самые близкие и родные. Эти люди полюбили вас, когда вы только родились, и будут любить вас всегда. Кто же это?

( Мама, папа, бабушка, дедушка, …)

Построим дом. Кто должен в нем жить? (мама, папа, сын, дочь, бабушка, дедушка….)

Идет коллективная работа. Мозговой штурм

1. Что нужно для счастья, для жизни в семье? Какие условия? (любовь, забота, терпение, уважение, понимание, радость, согласие, помощь, поддержка, внимание, дружба, уют, здоровье, достаток, отдых, веселье, увлечения, труд, обязанности, ответственность и долг, чистота, любимые предметы, вещи…

2. Построить дома из нужных кирпичиков по определенным темам.

Можно предложить дом без фундамента (свобода (уголок для уединения, то животное, которое хочу…)

Для защиты своих работ предлагается ответить на один вопрос.

- Почему в этом доме живет счастливая семья?

Получилась целая улица. Какое название ей можно дать? (улица счастья)

Семья – величайшая ценность для каждого человека. Это понимают все. Но настоящую семью могут создавать люди, подготовленные не только к праздникам семейной жизни, но и к ее будням, умеющие не только танцевать и веселиться, но и хорошо работать. Растить детей, содержать дом. Каждая семья – это свой особый мир, свои традиции, обычаи.

3. Рефлексия «Забор»

Создадим уличный креатив.

30