Рисование натюрморта из предметов быта
Цель работы: изучение методики выполнения линейно-конструктивного рисунка сложных форм.
Задание
Выполнить зарисовки бытовых предметов.
Выполнить рисунки драпировки.
Выполнить натюрморт из предметов быта с драпировкой.
Материалы и инструменты: карандаши различной твердости, бумага формата А3 —А4, резинка, кнопки, мольберты.
Литература:
1. Пармон Ф.М., Кондратенко Т.П. Рисунок и графика костюма. —М.,1987. —С. 51 56.
2. Секачева А.В., Чуйкина А.М., Пименова Л.Г. Рисунок и живопись. —М.,1983.
Тихонов С.В., Демьянов В.Г., Подрезков В.Б. Рисунок. —М., 1983.
Дейнека А. Учитесь рисовать. —М., 1961.
Методические указания
1. Студенты выполняют зарисовки предметов сложной формы, к которым относятся различные бытовые предметы (посуда, мебель, предметы обихода). Они имеют ясную геометрическую основу, небольшие размеры и разнообразные пропорции.
2. Студенты выполняют рисунки драпировки.
2.1. Драпировка — это ткань, наброшенная на предмет или закрепленная на плоскости в одной или нескольких точках, спадающая вниз и образующая различные складки.
Приступая к рисунку драпировки, надо как можно яснее выявить характер складок материала. Чтобы складки читались яснее, нужно брать ткань гладкую, немнущуюся, без узоров.
Все складки можно разделить на три основных типа: прямые, диагональные (косые) и радиальные (лучевые). Эти три типа складок дают различные сочетания.
При размещении драпировки на листе выявляют направление основных складок, идущих от граней и углов основания, далее изучают вторичные складки. Границы собственных теней передают направление складок и их толщину. Наиболее тонкие и четкие складки — в местах перегибов.
3. Студенты выполняют рисование натюрморта из предметов быта с драпировкой в обычной последовательности.
3.1. При рисовании натюрморта придерживаются общих правил последовательного изображения рисунка —«от общего к частному» и «от частного к общему».
Рисование натюрморта можно условно разделить на четыре этапа: схематизацию, типизацию, индивидуализацию и обобщение.
На этапе схематизации предметы размещают на листе бумаги, рисуя их упрощенную схематическую форму.
На этапе типизации выявляют форму предметов, опираясь на ранее приобретенные знания.
На этапе индивидуализации стирают все вспомогательные линии и штрихи и переходят к индивидуальной проработке формы предметов, их светлоты, фактуры, освещенности.
На этапе обобщения приводят весь рисунок к единому целому, работая «от частного к общему».
Пример выполнения натюрморта из предметов быта представлен на рисунке 25.
Упражнения
Упражнение 1. Выполнить зарисовку бытового предмета сложной формы, выявляя форму с помощью штриховки.
Упражнение 2. Выполнить зарисовку драпировки.
Результаты выполнения работы
Результатом выполнения аудиторной и домашней работы является выполнение 2 — 4 натюрмортов из предметов различной формы.
Работа № 6