- •Раздел "физиология крови" занятие 1: "Физико-химические свойства крови "
- •Занятие 2: "Физиология эритроцита"
- •1) Увеличивается *2) уменьшается 3) не изменяется 4) может и увеличиваться, и уменьшаться 5) сначала уменьшается, потом увеличивается
- •1) Увеличивается *2) уменьшается 3) не изменяется 4) может и увеличиваться, и уменьшаться 5) сначала уменьшается, потом увеличивается
- •1) Увеличивается *2) уменьшается 3) не изменяется 4) может и увеличиваться, и уменьшаться 5) сначала уменьшается, потом увеличивается
- •1) Увеличивается *2) уменьшается 3) не изменяется 4) может и увеличиваться, и уменьшаться 5) сначала уменьшается, потом увеличивается
- •1) Увеличивается *2) уменьшается 3) не изменяется 4) может и увеличиваться, и уменьшаться 5) сначала уменьшается, потом увеличивается
- •Занятие 3: "Физиология лейкоцитов "
- •1) Увеличивается *2) уменьшается 3) не изменяется 4) может и увеличиваться, и уменьшаться 5) сначала уменьшается, потом увеличивается
- •1) Увеличивается *2) уменьшается 3) не изменяется 4) может и увеличиваться, и уменьшаться 5) сначала уменьшается, потом увеличивается
- •Занятие 4: "Группы крови. Резус фактор "
- •Занятие 5: "Физиология тромбоцита. Физиология гемостаза. Антисвёртывающие системы крови"
1) Увеличивается *2) уменьшается 3) не изменяется 4) может и увеличиваться, и уменьшаться 5) сначала уменьшается, потом увеличивается
136. После кровопотери количество ретикулоцитов:
*1) увеличивается 2) уменьшается 3) не изменяется 4) может и увеличиваться, и уменьшаться 5) сначала уменьшается, потом увеличивается
137. После кровопотери интенсивность эритропоэза:
*1) увеличивается 2) уменьшается 3) не изменяется 4) может и увеличиваться, и уменьшаться 5) сначала уменьшается, потом увеличивается
138. У жителей высокогорных районов изменение содержания эритроцитов и гемоглобина в крови связано с:
*1) усилением эритропоэза 2) выбросом крови из депо 3) угнетением эритропоэза 4) интенсивной работой 5) гемолизом эритроцитов в селезенке.
139. 2-3 дифосфоглицерат эритроцитов стимулирует:
1) образование оксигемоглобина *2) распад оксигемоглобина 3) образование карбоксигемоглобина 4) образование метгемоглобина 5) распад карбогемоглобина
Занятие 3: "Физиология лейкоцитов "
140. Число лейкоцитов в 1 литре крови составляет:
*1) 4,0-8,8х109 2) 3,0-8,8х109 3) 2,0-8,8х109 4) 9,0-10,8х109 5) 10,0-11,8х109
141. Из общего числа лейкоцитов нейтрофилы составляют _____%:
*1) 47-72 2) 0,5-5 3) 0-1 4) 19-37 5) 3-11
142. Из общего числа лейкоцитов эозинофилы составляют _____%:
1) 47-72 *2) 0,5-5 3) 0-1 4) 19-37 5) 3-11
143. Из общего числа лейкоцитов базофилы составляют _____%:
1) 47-72 2) 0,5-5 *3) 0-1 4) 19-37 5) 3-11
144. Из общего числа лейкоцитов лимфоциты составляют _____%:
1) 47-72 2) 0,5-5 3) 0-1 *4) 19-37 5) 3-11
145. Из общего числа лейкоцитов моноциты составляют _____%:
1) 47-72 2) 0,5-5 3) 0-1 4) 19-37 *5) 3-11
146. В крови циркулирует примерно ____% имеющихся в организме нейтрофилов:
1) 5 2) 10 *3) 1 4) 20 5) 50
147. Изменение в крови, при котором число лейкоцитов в 1 литре превышает 10х109, называется:
1) лейкопения *2) лейкоцитоз 3) пойкилоцитоз 4) анизоцитоз 5) анемия
148. Изменение в крови, при котором число лейкоцитов меньше 4х109 /л, называется:
*1) лейкопенией 2) лейкоцитозом 3) пойкилоцитозом 4) анизоцитозом 5) лейкоцитарной формулой
149. Процентное соотношение отдельных форм лейкоцитов называется:
1) лейкопенией 2) лейкоцитозом 3) пойкилоцитозом 4) анизоцитозом *5) лейкоцитарной формулой
150. Способность лейкоцитов перемещаться называется:
1) фагоцитозом 2) хемотаксисом *3) амебоидным движением 4) цитотоксическим эффектом 5) экзоцитозом
151. Поглощение лейкоцитами инородных тел называется:
*1) фагоцитозом 2) хемотаксисом 3) амебоидным движением 4) цитотоксическим эффектом 5) экзоцитозом
152. Из всех гранулоцитов больше всего:
1) базофилов *2) нейтрофилов 3) эозинофилов 4) моноцитов 5) лимфоцитов
153. При острых инфекционных заболеваниях число нейтрофилов быстро:
*1) увеличивается 2) уменьшается 3) не изменяется 4) может и увеличиваться, и уменьшаться 5) сначала уменьшается, потом увеличивается
154. Нейтрофилы делятся на:
*1) юные 2) гранулярные *3) палочкоядерные 4) ретикулярные *5) сегментоядерные
155. Противовирусное действие нейтрофилы осуществляют путем выработки:
1) лизоцима 2) плазминогена 3) белков комплемента *4) интерферона 5) гамма-глобулина А
156. Фагоцитарная активность одного нейтрофила в сравнении с активностью одного моноцита:
1) больше *2) меньше 3) одинакова 4) может быть и больше, и меньше 5) одинакова или больше
157. Активность нейтрофилов в кислой среде:
