- •Содержание дисциплины Методические рекомендации по теме 1.1. «Понятие и источники гражданского права»
- •Методические рекомендации по теме 1.2. «Понятие, содержание и виды гражданских правоотношений»
- •Методические рекомендации по теме 1.3. «Граждане как субъекты гражданских правоотношений»
- •Методические рекомендации по теме 1.4. «Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений»
- •Методические рекомендации по теме 1.5. «Публично-правовые образования как субъекты гражданских правоотношений»
- •Методические рекомендации по теме 1.6. «Объекты гражданских правоотношений»
- •Методические рекомендации по теме 1.7. «Сделки»
- •Методические рекомендации по теме 1.8. «Осуществление и защита гражданских прав»
- •Методические рекомендации по теме 1.9. «Гражданско-правовая ответственность»
- •Методические рекомендации по теме 1.10. «Сроки осуществления и защиты гражданских прав»
- •Методические рекомендации по теме 2.1. «Общие положения о праве собственности и иных вещных правах»
- •Методические рекомендации по теме 2.2. «Право общей собственности»
- •Методические рекомендации по теме 2.3. «Ограниченные вещные права»
- •Методические рекомендации по теме 2.4. «Защита права собственности и иных вещных прав»
- •Методические рекомендации по теме 3.1. «Общие положения об обязательствах»
- •Методические рекомендации по теме 3.2. «Способы обеспечения исполнения обязательств»
- •Методические рекомендации по теме 3.3. «Гражданско-правовой договор»
- •Методические рекомендации по теме 4.1. Обязательства по передаче имущества в собственность или иное вещное право
- •Методические рекомендации по теме 4.2. «Обязательства по передаче имущества в пользование»
- •Методические рекомендации по теме 4.3. «Обязательства по производству работ»
- •Методические рекомендации по теме 5.1. «Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда»
- •Методические рекомендации по теме 6.1. «Понятие интеллектуальной деятельности и система правовой охраны ее результатов»
- •Методические рекомендации по теме 7.1. «Наследование собственности граждан»
- •Методическая разработка практического занятия №1 «Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений»
- •1. Цель занятия
- •Методическая разработка практического занятия №2 Гражданско-правовая ответственность
- •1. Цель занятия
- •2. Содержание занятия
- •3. Контрольные вопросы для самопроверки
- •4. Задания для самостоятельной работы:
- •Методическая разработка практического занятия №3 Тема Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда
- •Методические рекомендации по подготовке курсовой работы
- •1. Общие положения
- •2. Порядок выполнения и оформления работы
- •3. Защита курсовой работы
- •Тематика курсовых работ
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Методические рекомендации по теме 1.2. «Понятие, содержание и виды гражданских правоотношений»
иметь представление:
- логично и грамотно излагать и обосновывать свою точку зрения по гражданско-правовой тематике.
знать:
- понятие и особенности гражданско-правовых отношений;
- основные типы современных правовых систем;
При изучении положений данной темы, а затем всего курса гражданского права следует исходить из того, что гражданское правоотношение – один из центральных правовых институтов гражданского права. Полезно для выявления специфики гражданского правоотношения сопоставить его определение с общим определением правоотношения (из курса теории государства и права). Используйте знания, полученные по общей теории права в части понятийно-категориального аппарата. Уясните понятие гражданского правоотношения, его субъектный состав, объекты и содержание. Обратите внимание на различные точки зрения ученых относительно объекта гражданского правоотношения.
Уясните субъектный состав гражданского правоотношения. Субъектами гражданских правоотношений являются граждане (физические лица), юридические лица и публично правовые образования, обладающие правосубъектность. Уделите внимание юридическим лицам. Усвойте понятие правосубъектности, субъективного гражданского права и гражданской права в объективном смысле.
Содержание гражданского правоотношения, согласно наиболее распространенному мнению, составляют субъективное право и субъективная обязанность. Необходимо добиться четкого представления об этих категориях и уяснить, в чем различие понятия права в субъективном смысле (субъективное право) и права в объективном смысле.
Следует остановиться на вопросе об объекте гражданского правоотношения, обратить внимание на различные точки зрения ученых относительно объекта, а также классификации гражданских правоотношений. Уделите внимание такому элементу гражданских правоотношений как - содержание.
Разберите классификацию гражданских правоотношений.
Методические рекомендации по теме 1.3. «Граждане как субъекты гражданских правоотношений»
иметь представление:
- логично и грамотно излагать и обосновывать свою точку зрения по гражданско-правовой тематике.
знать:
- субъекты и объекты гражданского права;
- содержание гражданских прав, порядок их реализации и защиты;
Уяснение данной темы должно базироваться на положениях статей Конституции, закрепляющих права граждан. Общественные отношения, урегулированные гражданским правом, возникают между физическими лицами, т.е. гражданами России, иностранными гражданами, лицами без гражданства и лицами с двойным гражданством. Правовое регулирование предполагает наличие у субъектов такого качества как правосубъектность. Представление о правосубъектности связывается с наличием у лиц таких качеств, как правоспособность и дееспособность. Проанализируйте данные понятия, момент возникновения и прекращения, возможности ограничения. Необходимо усвоить вопросы о соотношении правоспособности и субъективных гражданских прав, о содержании гражданской правоспособности. Вам необходимо знать, что для защиты прав и интересов недееспособных и не полностью дееспособных граждан, законом введен институт опеки и попечительства. Уясните различие в правах и обязанностях опекунов и попечителей, функций опекуна и попечителя при совершении сделок.
Усвойте, что индивидуализация каждого гражданина осуществляется, прежде всего, по имени и по месту жительства (ст.19-20 ГК РФ). Определите правовое значение института безвестного отсутствия. Проанализируйте правовые последствия вынесения судом решения об объявлении гражданина умершим и последствия его явки.
Следует учесть, что правовое положение граждан как участников гражданских правоотношений характеризуется двумя социально-юридическими свойствами, составляющими правосубъектность – правоспособностью и дееспособностью. Раскрывая содержание правоспособности и дееспособности необходимо руководствоваться Конституцией РФ и статьями ГК РФ. Следует помнить, что гражданская правоспособность сопутствует человеку на протяжении всей его жизни – с момента рождения и до смерти. Ограничения правоспособности возможны только в случаях и порядке предусмотренных законом.
Дееспособностью в отличие от правоспособности обладают не все. Вам необходимо уяснить зависимость объема дееспособности от возраста, и состояния здоровья. Следует особо обратить внимание на основания, порядок и условия ограничения дееспособности и признания лица недееспособным. Характеризуя правовое положение граждан, ограниченных в дееспособности или признанных судом недееспособными, необходимо уяснить, какова судьба совершенных ими сделок, а также кто несет имущественную ответственность в случае причинения ими вреда.
Необходимо обратить внимание на различие между опекой и попечительством. Опека устанавливается для защиты личности недееспособного, его законных прав и интересов, а попечительство – для оказания содействия лицу, имеющему неполную или ограниченную дееспособность, при осуществлении им своих прав и обязанностей.
Усвойте, что индивидуализация каждого гражданина осуществляется, прежде всего, по имени и месту жительства (ст.19020 ГК РФ). Определите правовое значение института безвестного отсутствия. Проанализируйте правовые последствия вынесения судом решения об объявлении гражданина умершим.
