- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •4 Курс студенттеріне
- •3. Сөйлеу тілінде бұзылыстары бар балалармен жұмыста «Миға шабуыл» әдісін қолдану.
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •5В 010500 «Дефектология» мамандығының
- •4 Курс студенттеріне
- •Емтихан билеттері
- •Емтихан билеттері
5В 010500 «Дефектология» мамандығының
4 Курс студенттеріне
1. Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану: теледидар бағдарламалары.
2. Топтық жұмысты ұйымдастыру тәсілдері.
3. «Ойлан, екеулеп ойлан, бөліс» (думай – в паре - делись) стратегиясын балалармен жұмыста қалай қолдануға болады?
Билетті құрастырған аға оқытушы _______________ Л.И.Бекембетова
Билеттер «Арнайы педагогика» кафедрасының мәжілісінде бекітілді
Хаттама № 1 «28» «08» 2015 ж.
Кафедра меңгерушісі_____________________________А.М.Қалматаева
|
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты |
Ф 15-38/2-12-2 |
|
Емтихан билеті «Арнайы педагогика» кафедрасы 25 билеттің 22-сі |
СМЖ «Оқу-әдістемелік» ҮК НҮ 07-2011 Баспа 1.Дана №1 |
БИЛЕТ № ___
Пән: «Мұғалімнің кәсіби бағдары»
5В 010500 «Дефектология» мамандығының
4 Курс студенттеріне
1. Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану: интернет.
2. Топтық жұмысты бағалау әдіс-тәсілдері.
3. Сіздің ойыңызша, жаңашыл мұғалімге тән қасиеттер.
Билетті құрастырған аға оқытушы _______________ Л.И.Бекембетова
Билеттер «Арнайы педагогика» кафедрасының мәжілісінде бекітілді
Хаттама № 1 «28» «08» 2015 ж.
Кафедра меңгерушісі_____________________________А.М.Қалматаева
|
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты |
Ф 15-38/2-12-2 |
|
Емтихан билеті «Арнайы педагогика» кафедрасы 25 билеттің 23-сі |
СМЖ «Оқу-әдістемелік» ҮК НҮ 07-2011 Баспа 1.Дана №1 |
БИЛЕТ № ___
Пән: «Мұғалімнің кәсіби бағдары»
5В 010500 «Дефектология» мамандығының
4 Курс студенттеріне
1. Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану жолдары.
2. «Критериалды бағалау» терминінің мазмұны.
3. Ақыл-ой дамуында бұзылыстары бар балалармен жұмыста диалогті қолдану ерекшеліктері.
Билетті құрастырған аға оқытушы _______________ Л.И.Бекембетова
Билеттер «Арнайы педагогика» кафедрасының мәжілісінде бекітілді
Хаттама № 1 «28» «08» 2015 ж.
Кафедра меңгерушісі_____________________________А.М.Қалматаева
|
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты |
Ф 15-38/2-12-2 |
|
Емтихан билеті «Арнайы педагогика» кафедрасы 25 билеттің 24-сі |
СМЖ «Оқу-әдістемелік» ҮК НҮ 07-2011 Баспа 1.Дана №1 |
БИЛЕТ № ___
Пән: «Мұғалімнің кәсіби бағдары»
5В 010500 «Дефектология» мамандығының
4 Курс студенттеріне
1. Оқудағы кедергілерді, соның ішінде жас ерекшеліктері проблемаларын жеңу мақсатындағы педагогикалық тәсілдерді таңдау және нақтылау.
2. «Модельдеу» терминінің мазмұны.
3. Ақыл-ой дамуында бұзылыстары бар балалардың оқу әрекетерін бағалаудағы жаңа тәсілдер.
Билетті құрастырған аға оқытушы _______________ Л.И.Бекембетова
Билеттер «Арнайы педагогика» кафедрасының мәжілісінде бекітілді
Хаттама № 1 «28» «08» 2015 ж.
Кафедра меңгерушісі_____________________________А.М.Қалматаева
|
Тараз мемлекеттік педагогикалық институты |
Ф 15-38/2-12-2 |
|
Емтихан билеті «Арнайы педагогика» кафедрасы 25 билеттің 25-сі |
СМЖ «Оқу-әдістемелік» ҮК НҮ 07-2011 Баспа 1.Дана №1 |
БИЛЕТ № ___
Пән: «Мұғалімнің кәсіби бағдары»
