- •План урока
- •Ход урока
- •I. Организационный момент.
- •II. Повторение и обобщение ранее изученного материала.
- •III Мотивация познавательной деятельности
- •III. Изучение нового материала.
- •Определение понятия «налоги», их признаки
- •Виды налогов
- •IV Закрепление нового материала
- •1. Работа в группах:
- •V Этап обобщения и систематизации знаний
- •IV. Итог урока. Домашнее задание.
- •Виды налоговых ставок
III. Изучение нового материала.
Определение понятия «налоги», их признаки
Учитель: Вы все уже много раз слышали о налогах, у каждого, наверное, есть представление об этом понятии.
Сегодня вы будете работать в группах.
- Что такое налоги? Какие характерные признаки имеют налоги? Каждый подумайте в течении 10 секунд. Теперь обсудите с товарищами в группе (1 минута, обсуждение закончили)
- Дайте ответ на вопрос. (Выступления групп).
- А теперь правильный ответ смотрим на слайде. Запишите в тетради определение понятия «налоги» (Слайд 3).
Учитель: Это всего лишь одно из определений. Если мы с вами поймем сущность налога, то можем дать и собственное. Главное указать основные признаки.
-В слове “налог” 5 букв, и основных признаков у него тоже 5. Давайте их выделим. Обратите внимание на определение на слайде и сформулируйте 5 признаков налога.
Выслушиваются ответы представителей групп, признаки налогов записываются в тетради. (Слайд 3)
Виды налогов
Учитель. Что вы знаете о видах налогов? Используя учебники и дополнительный материал на листах, составьте классификацию. Приведите примеры налогов по каждой классификации.
- Схема демонстрируется на слайде 4. Учащиеся корректируют свои схемы в ходе рассказа учителя
В настоящее время налоги в нашей стране взымаются с доходов (прибыли, заработной платы, доходов от ценных бумаг);
с имущества, передачи имущества;
с юридически значимых действий;
с ввоза и вывоза товаров за границу.
Это отражено в законе “Об основах налоговой системы Российской Федерации”, который был принят в конце 1991 года.
Например, объектом налогообложения может быть такое имущество, как автомобиль. Но ведь автомобили бывают разные. У одного владельца – “Мерседес”, а у другого – “Запорожец” или “Ока”. Ведь несправедливо, если они будут платить одинаковые налоги. Как выйти из этой ситуации?
Ответ учеников: Транспортный налог платится с мощности автомобиля.
Учитель: Действительно, транспортный налог рассчитывается не с автомобиля, а с его мощности, если мощность разная, то и налог будет разным.
У налога, как элемента налоговой системы, есть своя структура. Он подразделяется на базу, количественное выражение того, с чего исчисляется налог, и ставку, размер налога на единицу налоговой базы.
Например, подоходный налог в России. Все граждане России платят 13 копеек с каждого заработанного рубля. Базой налога является сумма заработанных доходов, а ставка равна 13%. Или налог на добычу природного газа. Базой является не сам факт добычи, а количество добытого газа, а ставка 135 руб. за 1000 куб. м.
Учитель: А теперь вновь вспомним историю.
“1 июня 1648 года в Москве вспыхнул Соляной бунт. Разъяренная толпа громила и грабила “многие боярские дворы и окольничих, и дворянские, и гостиные”. Были убиты многие приказные люди, а царский родственник и воспитатель Борис Иванович Морозов чудом избежал расправы, царь со слезами на глазах просил народ пощадить его”
Вопрос классу: Что же послужило причиной столь драматичных событий? Чем так провинились приказные люди во главе с Морозовым?
Ответ учеников: Причиной Соляного бунта было повышение налога на соль.
Учитель: Но повышение этого налога привело к сокращению поступлений в казну. Б.И.Морозов не учел особенность этого налога. Дело в том, что налог на покупку какого-либо товара – это косвенный налог. Уплаты такого налога можно вполне законно избежать. Мы подошли к вопросу о видах налогов. Все налоги можно разделить на две большие группы – прямые и косвенные.
Вопрос классу: Чем же отличаются прямые налоги от косвенных налогов?
Ответ учеников
Учитель. Обобщение ответов. (Слайд 5)
Прямые налоги взимаются с доходов и имуществ непосредственно с лиц, обязанных их выплачивать. Окончательный плательщик тот, кто получает доход, владеет имуществом и т.д. Например, получая зарплату или прибыль, человек платит соответственно подоходный налог или налог на прибыль. Прямые налоги обычно платят все граждане.
Косвенные налоги – это налоги на товары или виды деятельности. Окончательным плательщиком косвенных налогов выступает потребитель товара, но вносит их в казну не он, а продавец товара или услуги. Косвенным налогом будет налог на добавленную стоимость, введенный с 1992 года. Например, покупая книгу, мы уплачиваем 18% от ее стоимости продавцу товара, но он обязан вернуть эту сумму в казну в качестве налога. Косвенные налоги платят не все, а лишь потребители конкретного товара или услуги. И если мы не потребляем этот товар или не пользуемся услугой, не ведем какую-либо деятельность, то мы вполне законно избежим уплаты этого налога.
Разделение налогов на прямые и косвенные появилось уже в древности. Вспомните основные виды налогов в Римской империи”. Только основных налогов у римлян было больше 40, а всего их было больше 170.
Учитель: В современной России налогов значительно меньше, чем в Риме, за прошедшие годы становления налоговой системы количество федеральных налогов снижено с 52 до 15. Правда, существуют еще налоги региональные и местные, но тоже немного и они в основном косвенные, то есть касаются не всех. Таким образом, мы видим, что есть еще одна классификация налогов (слайд № 6,7).
Налоги делятся на федеральные, которые идут в государственный бюджет, региональные, которые поступают в бюджеты регионов (например, Смоленской области) и местные – в бюджеты городов и районов (например, в бюджет Оршинского района)
Вывод: в основе классификации налогов лежит определенный принцип: по способу взимания – прямые и косвенные, по уровням бюджета, в который они зачисляются – местные, региональные и федеральные, по налогоплательщикам – с физических и юридических лиц.
