- •Екзаменаційний білет № 1
- •Екзаменаційний білет № 2
- •Екзаменаційний білет № 3
- •Екзаменаційний білет № 4
- •Екзаменаційний білет № 5
- •Екзаменаційний білет № 9
- •Екзаменаційний білет № 10
- •Екзаменаційний білет № 6
- •Екзаменаційний білет № 7
- •Екзаменаційний білет № 8
- •3. Практика застосування аналізу освітньої політики в Україні: проблеми і перспективи
- •Екзаменаційний білет № 11
- •Екзаменаційний білет № 12
- •Екзаменаційний білет № 13
- •Екзаменаційний білет № 16
- •Екзаменаційний білет № 17
- •Екзаменаційний білет № 18
- •Екзаменаційний білет № 19
- •Екзаменаційний білет № 20
- •Екзаменаційний білет № 22
Екзаменаційний білет № 6
1. Суб’єкти освітньої політики
2. Ідеологічні засади освітньої політики: консервативні ідеології
3. Зростання ролі громадянського суспільства в формуванні освітньої політики.
Затверджено на засіданні кафедри освітньої політики
(протокол № __ від « ___ » ______________ 20____ року)
Завідувач кафедри _________
Екзаменатор _________
Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова
Освітньо-кваліфікаційний рівень :магістр
Галузь знань 0301 Соціально-політичні науки
Спеціальність 8.03010101 «Психологія»
Семестр ІІ
Навчальна дисципліна Освітня політика
Екзаменаційний білет № 7
1. Компоненти освітньої політики, їх характеристика.
2. Ідеологічні засади освітньої політики: ліві ідеології.
3. Структурна характеристика національної освітньої системи в Україні.
Затверджено на засіданні кафедри освітньої політики
(протокол № __ від « ___ » ______________ 20____ року)
Завідувач кафедри _________
Екзаменатор _________
Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова
Освітньо-кваліфікаційний рівень :магістр
Галузь знань 0301 Соціально-політичні науки
Спеціальність 8.03010101 «Психологія»
Семестр ІІ
Навчальна дисципліна Освітня політика
Екзаменаційний білет № 8
1. Економічні індикатори освітньої політики, їх характеристика
2. Спеціальна освіта як пріоритетний напрям державної політики в освіті України.
3. Практика застосування аналізу освітньої політики в Україні: проблеми і перспективи
Затверджено на засіданні кафедри освітньої політики
(протокол № __ від « ___ » ______________ 20____ року)
Завідувач кафедри _________
Екзаменатор _________
Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова
Освітньо-кваліфікаційний рівень :магістр
Галузь знань 0301 Соціально-політичні науки
Спеціальність 8.03010101 «Психологія»
Семестр ІІ
Навчальна дисципліна Освітня політика
Екзаменаційний білет № 9
1.Основні характеристики освітньої політики (за Тейлором, Різві, Лінгардом, Генрі).
2.Основні цілі та завдання Болонського процесу.
3.Нормативне підґрунтя реалізації освітньої політики в Україні (освіта дорослих).
Затверджено на засіданні кафедри освітньої політики
(протокол № __ від « ___ » ______________ 20____ року)
Завідувач кафедри _________
Екзаменатор _________
Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова
Освітньо-кваліфікаційний рівень :магістр
Галузь знань 0301 Соціально-політичні науки
Спеціальність 8.03010101 «Психологія»
Семестр ІІ
Навчальна дисципліна Освітня політика
Екзаменаційний білет № 10
1.Освітні індикатори освітньої політики, їх характеристика.
2.Освітня політика у сфері професійно-технічної освіти
3. Реалізація освітньої політики у галузі вищої педагогічної освіти : здобутки і прорахунки.
Затверджено на засіданні кафедри освітньої політики
(протокол № __ від « ___ » ______________ 20____ року)
Завідувач кафедри _________
Екзаменатор _________
Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова
Освітньо-кваліфікаційний рівень :магістр
Галузь знань 0301 Соціально-політичні науки
Спеціальність 8.03010101 «Психологія»
Семестр ІІ
Навчальна дисципліна Освітня політика
