3/Керівництво кваліфікаційними і дипломними роботами

Загальне керівництво виконанням кваліфікаційних і дипломних робіт відбувається ректоратом вузу і деканатами факультетів.

Проректор з навчальної роботи і декани через навчальну частину контролюють хід виконання кваліфікаційних і дипломних робіт, організовують обговорення стану і засобів поліпшення підготовки робіт в інституті (на засіданнях ради інституту і факультетів, Ради НТТМ, методичних комісіях, науково-методичних конференціях, засіданнях кафедр).

Кафедри, які здійснюють підготовку і випуск кваліфікаційних і дипломних робіт, безпосередньо забезпечують організацію і керівництво виконанням робіт. Вони визначають і щорічно оновлюють тематику робіт, підбирають склад викладачів, а при необхідності також і консультантів, які будуть здійснювати керівництво кваліфікаційними і дипломними роботами. Для керівництва дипломними роботами залучаються провідні фахівці вузу, професори, доценти і кваліфіковані викладачі. Як консультанти можуть бути запрошені професори і доценти кафедр теоретичного і медико-біологічного профілю.

Основною формою керівництва студентами є консультації, які проводяться на кафедрах за встановленим розкладом. Як правило, консультації мають індивідуальний характер. Студент зобов”язаний звітуватись перед науковим керівником не раніше одного разу на місяць.

В обов”язки керівника входять ретельна перевірка окремих розділів роботи, роботи в цілому, складання відгуку (для дипломної роботи), надання допомоги у підготовці до захисту. Робота, яку виконує професорсько-викладацький склад кафедри щодо керівництва студентськими кваліфікаційними і дипломними роботами, включається в обсяг навчального навантаження і фіксується в індивідуальних планах, відповідно діючих норм.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

1. Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании. – М.: Физкультура и спорт, 1978.

2. Кремлев М.Н. Организация НИРС на спортивно-педагогической кафедре / Метод. Разработка для слушателей ФПК и преподавателей ГЦОЛИФКа. М.: ГЦОЛИФК, 1984, - 28 с.

3. Масальган Н.А. Математико-статистические методы в спорте. – М.: Физкультура и спорт, 1972.

4. Сорокин Н.А. Дипломные работы в педагогических вузах. – М.: Просвещение, 1986. – 126 с.

5. Спортивная метрология: Учебник для институтов физической культуры / Под ред. Проф. В.М.Зациорского. – М.: Физкультура и спорт, 1986. – 240 с.

Д О Д А Т О К

Додаток 1

Типовий варіант

Календарного плану дипломної роботи

Зміст роботи Терміни виконання

1. Аналіз літературних джерел з теми. Вересень-квітень

Написання 1 розділу “Стан питання”

2. Написання 2 розділу “ Методи та жовтень-листопад

організація дослідження”

3. Проведення досліджень 1 етапу березень-квітень

4. Проведення досліджень 2 етапу березень-квітень

5. Обробка отриманих даних травень-вересень

6. Написання 3 розділу роботи жовтень-грудень

7. Написання 4 розділу роботи грудень-січень

“Обговорення результатів дослідження”

8. Написання висновків лютий

9. Оформлення роботи, підготовка до березень

захисту

10. Захист роботи березень

Додаток 2

ЛЬВІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ІНСТИТУТ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ

Кафедра . . . . . . . . . . . . . . . . .

РОЗРОБКА МЕТОДИКИ ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ З ОСОБАМИ ПОХИЛОГО ВІКУ

(Кваліфікаційна робота)

Виконавець: студент 1У курсу педагогічного факультету

Прізвище, ініціали

Науковий керівник: вчене звання, науковий ступінь

Прізвище, ініціали

Львів –2-------

Додаток 3

Топивой варіант змісту дипломної роботи

Вступ

Розділ 1. Стан питання (або назва розділу).

1. Вплив фізичних вправ на кардіореспіраторну систему людини

2. Вплив занять фізичною культурою на психічний стан тих, хто займається

3. Ріст фізичних якостей під впливом занять фізичними вправами

4. Резюме

Розділ 2. Мета, завдання, методи і організація досліджень

1. Мета і завдання дослідження

2. Методи дослідження

3. Організація дослідження

Розділ 3. Результати досліджень (або назва розділу)

1. Рівень фізичного стану у людей, що займаються оздоровчим бігом

2. Рівень фізичного стану тих, хто займається масовими видами гіснастики

3. Порівняльний аналіз рівня фізичного стану людей, що займаються оздоровчим бігом і масовими видами гімнастики

4. Резюме

Розділ 4. Розробка і експериментальне обгрунтування методики занять у групах “Здоров”я”

1. Розробка методики проведення занять

4.2. Дослідження впливу занять за розробленою методикою на організм тих, що займаються.