- •Утверждаю Директор иПиПд ______________с.А. Новоселов
- •Примерные требования к итоговой Аттестационной работе (иар)
- •1 Общие требования
- •2. Требования к содержанию структурных элементов
- •2.1. Титульный лист
- •2.2. Содержание
- •2.3. Определения, обозначения и сокращения
- •2.4. Введение
- •2.5. Основная часть
- •2.6. Заключение
- •2.7. Список использованных источников
- •2.8. Приложения
- •3. Оформление иар
- •3.1 Общие требования
- •3.2 Нумерация разделов, подразделов, пунктов, подпунктов
- •3.3 Нумерация страниц
- •3.4 Ссылки и цитаты
- •3.5. Примечания
- •3.6. Примеры
- •3.7. Иллюстрации
2.1. Титульный лист
Титульный лист оформляется с указанием учебного заведения, учебного подразделения, темы работы, исполнителя.
2.2. Содержание
2.2.1 Содержание размещают после титульного листа, начиная со следующей страницы, и продолжают на последующих листах (при необходимости).
2.2.2 Содержание ИАР включает в себя введение, наименование всех разделов (принеобходимости – подразделов, пунктов), заключение, список использованных источников, обозначения приложений и их наименований с указанием страниц, с которых начинаются эти элементы ИАР.
2.3. Определения, обозначения и сокращения
2.3.1 Структурный элемент «Определения, обозначения и сокращения» содержит определения, необходимые для уточнения или установления терминов, и перечень обозначений и сокращений, используемых в ИАР.
2.3.1 Перечень определений начинают со слов: «В настоящей выпускной квалификационной работе применяют следующие термины с соответствующими определениями».
2.3.2 Запись обозначений и сокращений проводят в порядке приведения их в тексте ИАР с необходимой расшифровкой и пояснениями.
2.3.3 Требование о наличии элемента «Определения, обозначения и сокращения» в структуре ИАР должно быть установлено в рекомендациях по подготовке и защите ИАР, разрабатываемых выпускающей кафедрой.
2.4. Введение
2.4.1 Введение отражает: актуальность темы; объект, предмет исследования; цель и задачи исследования; методы исследования; методологические основания исследования; структуру ИАР; и т. д. Введение по объему может представлять до 10% ИАР.
2.4.2 Введение в ИАР слушателя должно содержать оценку современного состояния решаемой научной проблемы в области профессиональнойподготовки, основание и исходные данные для выполнения ИАР. Во введении должны быть обоснованы и сформулированы актуальность и новизна темы ИАР.
2.4.3. Во введении не должно содержаться рисунков, формул и таблиц.
2.5. Основная часть
2.5.1 Основная часть, как правило, состоит из двух или трех разделов (глав), с__выделением в каждом от двух до четырех подразделов (параграфов).
2.5.2 Содержание глав основной части должно точно соответствовать теме работы и полностью её раскрывать.
2.5.3 Основная часть содержит:
– теоретическое обоснование выбранной проблемы исследования;
– анализ известных теоретических и (или) экспериментальных исследований,
являющийся базой для проведения собственного исследования;
– описание собственного исследования и полученных результатов;
– оценку достоверности полученных результатов, их сравнение с аналогичными результатами других исследований.
2.5.4 Основная часть в соответствии с заданием на ИАР может содержать:
– выбор направления исследований, включающий обоснование направления
исследования, методы решения задач и их сравнительную оценку; в этом разделе дается теоретическое обоснование выбранной проблемы исследования, он выполняется на основании анализа литературных источников, в нем предлагается своя точка зрения по проблеме исследования, делаются выводы по актуальности темы;
– описание теоретических и (или) экспериментальных исследований, ключая
определение характера и содержания теоретических исследований, методы исследований,
методы и результаты расчетов, обоснование необходимости проведения и методы проведения эксперимента; в оригинальной части работы с исчерпывающей полнотой излагаются результаты собственных исследований с оценкой того нового, что вносится в разработку проблемы;
– обобщение и оценку результатов исследований, оценку полноты решения
поставленной задачи, оценку достоверности полученных результатов, их сравнение с аналогичными результатами, обоснование необходимости проведения дополнительных исследований и предложения по использованию результатов работы.
2.5.5. Практическая часть выявляет уровень прикладной профессиональной
подготовки слушателя.
