Оценка работы производится следующим образом:

За каждое выполненное правильно предложение Вы получаете один балл. Если в предложении есть какие-либо недочеты (например, грамматическая ошибка, неверно выполненое задание, перевод), то снимается полбалла. Для сдачи зачета необходимо набрать более 50% от общей суммы баллов. Если Вас не будет устраивать Ваш результат, Вы можете дополнить свою работу устным ответом. Далее сумма баллов переводится в оценочную систему и выставляется в соответствующие документы учета успеваемости студента.

Уважаемые студенты 1 курса по специальности физическая культура (экзамен), адаптивная физическая культура (контрольная работа, экзамен), реклама и связь с общественностью (зачет), туризм (зачет) обучающимся на заочном отделении, для сдачи экзаменационной сессии по дисциплине «Иностранный язык» в 1 семестре вам необходимо выполнить следующий перечень заданий.

Задание. Изучить следующие грамматические темы устно (для зачета – на выбор, для экзамена – все темы) и выполнить к ним тест письменно (для контрольной работы):

• Личные, притяжательные, возвратные местоимения;

• Множественное число имени существительного;

• Притяжательный падеж имени существительного;

• Степени сравнения имени прилагательного;

• Образование и употребление наречий;

• Глагол To Be (настоящая, прошедшая, будущая формы);

• Глагол To Be (положительная, отрицательная, вопросительная формы);

• Правильные и неправильные глаголы;

• Виды вопросов в английском языке;

• Страдательный залог настоящего простого времени: образование и употребление;

• Настоящее длительное время: образование и употребление;

• Настоящее завершенное время: образование и употребление.

Итоговая контрольная работа по английскому языку по специальности физическая культура, адаптивная физическая культура, реклама и связь с общественностью (1 курс 2 семестр)

1. Соотнесите личную форму местоимений с притяжательной формой

1. I 1) his

2. You 2) you

3. He 3) their

4. She 4) your

5. It 5) her

6. We 6) our

7. You 7) your

8. They 8) its

2. Заполните пропуски нужными личными местоимениями

1. I have a sister. I love …. very much.

2. Where is your letter? I’d like to read ….

3. They are very good people. I know ….

4. My uncle is old. He wants to live with … and my parents.

3. Соотнесите личную форму местоимений с возвратной формой

1. I

2. You

3. He

4. She

5. It

6. We

7. You

8. They

1. Herself

2. Itself

3. Themselves

4. Yourself

5. Myself

6. Ourselves

7. Yourselves

8. himself

4. Переведите на русский язык следующие предложения, обращая внимание на возвратную форму местоимений

1. I saw myself in the mirror.

2. Can you translate these sentences yourself?

3. He washed himself in the bathroom.

4. She enjoys plays with herself.

5. Образуйте множественное число от следующих имен существительных

1. Friend

2. Class

3. City

4. Hero

5. Wife

6. Child

7. Man

8. Pen-friend

6. Переведите на русский язык следующие предложения, обращая внимание на притяжательный падеж имен существительных

1. Kate’s friend

2. My friend’s book

3. Children’s toys

4. What is the car’s number?

7. Образуйте от прилагательных их степени сравнения

1. Cold 5) beautiful

2. Big 6) good

3. Easy 7) bad

4. Large 8) comfortable

8. Образуйте от данных прилагательных наречия

1. Exact 5) quick

2. Simple 6) sweet

3. Careless 7) happy

4. Bright 8) nice

9. Образуйте от глагола to be три временные его формы (настоящую, прошедшую, будущую)

10. Составьте отрицательные и вопросительные предложения с глаголом to be, переведя их на русский язык

1. Mary is a secretary.

2. Miss Reed is a teacher.

3. Tom Smith is a good worker.

4. Philip is a journalist.

11. Образуйте от неправильных глаголов три его временные формы

1. To be

2. To do

3. To have

4. To come

12. Распределите следующие вопросительные предложения согласно их виду

1. Общий вопрос a) Is this your bag or mine?

2. Специальный вопрос b) Are you a student?

3. Альтернативный вопрос c) Why didn’t you like the film?

4. Вопросительно-отрицательные предложения d) what is your name?

13. Поставьте следующие предложения в пассивную конструкцию

1. I prepare dinner.

2. They buy newspapers.

3. He gives French lessons.

4. She writes shot stories.

14. Раскройте скобки, поставьте глагол в Present Continuous Tense

1. She (not to cook) now.

2. I (have a shower).

3. Не (to study).

4. They (to have) their English lessons.

15. Раскройте скобки, поставив глагол в Present Perfect Tense

1. He (to take) a lot of pictures.

2. Patrick (to care) many patients.

3. Mary (to type) a lot of documents.

4. My father (to design) many famous buildings.