2.2. Технологический процесс выполнения объемной композиции «Стратим-лебедь» в технике квиллинг
Для выполнения данной работы использовались такие инструменты как: клей ПВА, кисть, ножницы, булавки, скрепки, крючок для вязания, стержень, пенопласт и т.д. (рис. 2.2)
Рисунок 2.2 — Материалы и инструменты
Так же заранее заготовили детали разной длинны, ширины и цвета (рис. 2.3)
Рисунок 2.3 — Готовые бумажные заготовки
Следующим этапом является создание композиции. На закрепленном, на пенопласте эскизе нужно было создать основную форму шеи, головы и туловища. Для этого мы брали плотную полоску картона, и выгибали нужную форму, фиксируя ее на эскизе булавками (рис. 2.4).
|
Рисунок 2.4 — Создание основной формы |
После создания основной формы мы ее заполняли бумажными заготовками, выполненными в разных техниках квиллинга (рис. 2.6), чательно проклеивая детали между собой.
|
Рисунок 2.6 — Заготовки в форме «глаз»
|
|
Рисунок 2.7 — Заполнение основной формы |
Завершив заполнение основной детали, мы приступили к созданию формы крыла. Как и контур туловища, конур крыла выгибали и фиксировали булавками, затем так же заполняли внутри (рис. 2.8).
|
Рисунок 2.8 — Эскиз каркаса текстильной скульптуры |
Перед завершающим этапом выполнения работы мы создали и заполнили образа моря. Так же была закончена голова.
Рисунок 2.9 — создание и заполнения образа моря.
Для завершения работы были извлечены булавки, прикрепляющие лебедя к основе. Затем, для завершения образа, были добавлены корона и волны.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Изучение декоративно-прикладного искусства способствует развитию интереса к культуре, эстетического отношения к действительности, воспитанию мировоззрения. Тема курсовой работы «Технология изготовления декоративных композиций для интерьера в технике квиллинг». Актуальность темы обусловлена двумя факторами: 1) возрождение техники квиллинга; 2) создание и применение декоративных композиций.
Декоративно–прикладное искусство — это один из самых действенных способов развития личности, понимания ценностей народной культуры у подрастающего поколения. Благодаря изучению декоративно-прикладного искусства возрождается духовность народа, появляется возможность правильного воспитания молодежи в современном обществе. Проявляя интерес к истокам народной культуры, повышаются культурные качества нынешнего поколения.
.В теоретической части курсовой работы проведен анализ возникновения и развития квиллинга и современного его состояния, выявлены технологические особенности создания отдельных элементов, проведен анализ дизайна интерьера. В практической части выявлены технологические особенности квиллинга.
Данный материал пригодится каждому человеку. Немного практики, хороший вкус – и вам доступно создание настоящих произведений искусства, которые долго будут радовать вас и ваших близких.
Скульптура является одним из видов декоративно-прикладного искусства, многообразна по своему жанровому содержанию и назначению. К основным выразительным средствам скульптуры относят форму, объем, силуэт, масштабность, пропорции, светотень, фактуру, текстуру, материал, иногда цвет. Рассмотренные в курсовой работе, выразительные средства способствуют созданию художественного образа.
Под текстильной скульптурой в нашей курсовой работе понимается вид изобразительного искусства, произведения которого имеют объёмную форму и выполняются из ткани.
Изготовление текстильной скульптуры требует знание и соблюдение основных технологических этапов:
• создание эскиза текстильной скульптуры;
• подбор материалов необходимых для изготовления скульптуры;
• разработка лекал;
• раскрой деталей текстильной скульптуры;
• пошив основы (пошив деталей и соединение их в единое целое);
• набивка основы наполнителем;
• придание скульптуре устойчивости, жесткости (вставка каркаса из проволоки в основу);
• изготовление элементов декора;
• декоративная отделка текстильной скульптуры;
• проверка правильности выполнения, устранение дефектов в работе.
При выполнении работы иногда возможно отступление от данной последовательности, так, как творческая работа непредсказуема.
В ходе исследования нами было выяснено, что для обработки текстильных материалов используют различные художественные техники, такие как ткачество, мережка, вышивка, вязание и т. д. Каждая из техник имеет свои особенности и возможности, которые необходимо использовать в декоративной отделке изделия.
Как результат проделанной нами работы была изготовлена текстильная скульптура «Колядная коза».
В результате проделанной работы были выполнены следующие задачи:
• проведен анализ научной, учебно-методической и специальной литературы;
• освоены художественные технологии обработки текстильных материалов;
• разработан эскиза текстильной скульптуры;
• выполнена текстильной скульптуры.
Таким образом, можно сделать вывод, что нам полностью удалось достичь поставленной цели.
Теоретический материал, представленный в работе, может быть использован в работе учителей трудового обучения общеобразовательных школ, гимназий и лицеев, руководителями кружков по рукоделию. Композиция может стать наглядным пособием, элементом украшения интерьера, экспонатом художественной выставки.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
http://www.osinka.ru/Sewing/Dekor/About/Quilling.html — Дата доступа:
Дженкинс, Д. / Узоры и мотивы из бумажных лент. Интересные идеи – М.: Издательская группа «Контэнт», 2009 – 50 с.
https://vrukodelii.com/kvilling-osnovyi-i-materialyi
Шилкова, Е. А. / Квиллинг. Поделки из бумажных лент – М.: РИПОЛ Классик, 2011 – 264 с.
Чиотти, Д. / Оригинальные поделки из бумаги – М.: ООО ТД «Издательство Мир книги», 2008 – 96 с.
http://wopc.ru/kvilling/instrument-kvilling/
Шорохов, Е.В. / Основы композиции: Учеб. пособие для студентовпед ин-тов / Е.В. Шорохов // М.: Просвещение, 1979.- 303с.
Котляров, А.С. / Композиционная структура изображения: учеб. пособие/ А.С. Котляров - М.: Университетская книга, 2008. - 152 с.
Художественное проектирование: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. № 2109 «черчение, рисование и труд» / Нешумов Б.В., Щедрин Е.Д., Минервин Г.Б. и др. - М.: Просвещение, 1979.- 175 с.
Голубева, О. Л. Основы композиции / О.Л. Голубева // М.: Изобраз. искусство, 2001
Степанов, А.В. и др. Объемно-пространственная композиция : учеб. Для вузов/А.В. Степанов , В.И. Мальгин, Г.И. Иванов и др. - М.: Издательство «Архитектура -С», 2007, - стр. 256.
http://sdelaj-sam.com/kvilling-dlya-nachinayushhih-shemy-i-rekomendatsii/
Друкаванае. Творы М. Багдановіча.. Мн, 1927. С. 108-109
Даглдиян, К.Т. Декоративная композиция / К.Т. Даглдиян. — Ростов н/Д: Феникс. 2008. — 312 с.: ил.
1.Джанет Уилсон, Цветы из бумажных лент. - Москва: Контэнт, - 48с.
Анна Зайцева, Квиллинг. Новые идеи для творчества. - Москва: Эксмо, 2010. - 96с.
С. Букина, М. Букин, Квиллинг. Волшебство бумажных завитков.- Ростов на - Дону, Феникс, 2011.- 271с.
http://www.rsu.edu.ru/wordpress/wp-content/uploads/e-learning/Pankratova_L_I_Osnovy_kompozicii/510.html
http://hmhome.ru/2012/03/02/zhenskie-obrazy-v-texnike-kvilling-evgenii-evseevoj/
http://www.grodno.by/grodno/history/biblio/maksim_bogdanovich.html