- •«Утверждаю»
- •Содержание и планируемые результаты практики
- •Индивидуальное задание на производственную практику Содержание задания
- •«Утверждаю»
- •Рабочий график проведения практики
- •Отчет о выполнении рабочего графика практики
- •Отзыв о практике руководителя от профильной организации
- •Пример заполнения отзыва о практике отзыв о практике руководителя от профильной организации
- •Отзыв о практике руководителя от академии
- •Пример заполнения отзыва о практике отзыв о практике руководителя от академии
- •Оценка сформированности компетенций
Пример заполнения отзыва о практике отзыв о практике руководителя от академии
Студента инженерного факультета направления 35.03.06 - Агроинженерия
(название факультета) (шифр, наименование направления (специальности))
_____Петрова Василия Ивановича ___________________________________________
(Фамилия, Имя, Отчество студента)
-
Критерии оценки прохождения практики
Оценка
Выполнение программы практики
Выполнена в полном объеме (выполнена частично,
не выполнена)
Выполнение индивидуального задания
Выполнено в полном объеме (выполнено частично,
не выполнено)
Соблюдение графика прохождения практики
Соблюден (не соблюден)
Достижение планируемых результатов практики (уровень сформированности компетенций ):
ОПК-7
Сформирована на достаточном уровне
ОПК-8
Сформирована на повышенном уровне
ПК-2
Сформирована на повышенном уровне
ПК-8
Сформирована на повышенном уровне
Заключение:
В период практики студент Петров В.И. в полном объеме выполнил программу практики, своевременно представил отчет о практике. В отчете представлена вся необходимая информация, подтверждающая выполнение программы практики. Оценка за практику «отлично».
Руководитель практики от академии
|
|
Смирнов С.И. /________/ Ф.И.О./ подпись
|
|
«01»10 2016 г.
Оценка сформированности компетенций
Компетенции |
Уровень овладения* |
||||
умение |
владение |
||||
ОПК-1 - способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности |
|
|
|
|
|
ПК-1 - готовностью участвовать в проведении почвенных, агрохимических и агроэкологических обследований земель |
|
|
|
|
|
ПК-2 - способностью составить почвенные, агроэкологические и агрохимические карты и картограммы |
|
|
|
|
|
ПК-3 - способностью оптимизировать водный режим растений на мелиорируемых землях |
|
|
|
|
|
ПК-4 - способностью проводить оценку и группировку земель по их пригодности для сельскохозяйственных культур |
|
|
|
|
|
ПК-5 - способностью обосновать рациональное применение, технологических приемов воспроизводства плодородия почв |
|
|
|
|
|
ПК-6 - готовностью составить схемы севооборотов, системы обработки почвы и защиты растений, обосновать экологически безопасные технологии возделывания культур |
|
|
|
|
|
ПК-7 - способностью провести анализ и оценку качества сельскохозяйственной продукции |
|
|
|
|
|
ПК-8 - способностью к проведению растительной и почвенной диагностики, принятию мер по оптимизации минерального питания растений |
|
|
|
|
|
ПК-9 - способностью к проведению экологической экспертизы сельскохозяйственных объектов |
|
|
|
|
|
*оценка ставится по пятибалльной системе руководителями практики от профильной организации и от академии
«___»______________20__г. ________________________ (подпись руководителя практики от профильной организации)
|
«___»______________20__г. ________________________ (подпись руководителя практики от академии)
|
1 При оценке (дается качественная оценка) отражается выполнение (невыполнение), соблюдение (несоблюдение) и (или) соответствие (несоответствие).
2 В случае несоблюдения, указать конкретные факты нарушений
2 При оценке (дается качественная оценка) отражается выполнение (невыполнение), соблюдение (несоблюдение) и (или) соответствие (несоответствие).
2 В случае несоблюдения, указать конкретные факты нарушений
