- •Пояснювальна записка до вивчення навчальної дисципліни «господарське право»
- •1.5. Зміст навчальної дисципліни
- •2. Тематичний план з дисципліни «господарське право» для студентів факультету права денної форми навчання
- •Тематичний план з дисципліни «господарське право»
- •Тематичний план з дисципліни «господарське право»
- •Тематичний план з дисципліни «господарське право»
- •Тематичний план з дисципліни «господарське право»
- •3. Зміст робочої програми по темам курсу
- •Тема 1. Предмет, метод, система і джерела господарського права
- •Тема 2. Загальні положення про суб’єкти господарського права
- •Тема 3. Суб’єкти основної ланки господарювання
- •Тема 4. Суб’єкти господарювання з особливим статусом, об’єднання підприємств та органи господарського керівництва
- •Тема 5. Господарські зобов’язання і договори
- •Тема 6. Правові основи обмеження монополізму та захисту економічної конкуренції
- •Тема 7. Правове регулювання відновлення платоспроможності боржника або визнання його банкрутом
- •Тема 8. Відповідальність у господарських правовідносинах
- •Тема 9. Захист прав та інтересів суб’єктів господарювання
- •Тема 10. Правове регулювання будівельної діяльності
- •Тема 11. Правове регулювання господарської діяльності в агропромисловому комплексі і харчовій промисловості
- •Тема 12. Правове регулювання господарських відносин у гірничодобувній промисловості і нафтогазовому комплексі
- •Тема 13. Правове регулювання господарської діяльності в електроенергетичній сфері
- •Тема 14. Правове регулювання господарсько-торговельної діяльності
- •Тема 15. Господарсько-правове забезпечення технічного регулювання
- •Тема № 16. Правове регульвання зовнішньоекономічної діяльності
- •Тема 17. Правове регулювання деяких видів господарської діяльності
- •4. Семінарські заняття
- •4.1. Методичні рекомендації по підготовці до семінарських занять
- •4.2. Плани семінарських занять
- •Тема 1. Предмет, метод, система і джерела
- •Тема 2. Загальні положення про суб’єкти господарського права
- •Тема 3. Суб’єкти основної ланки господарювання
- •План семінару № 2
- •Тема 4. Суб’єкти господарювання з особливим статусом, об’єднання підприємств та органи господарського керівництва План семінару № 1
- •План семінару № 2
- •Тема 5. ГосподарськІ зобов’язання і договОрИ
- •Тема 6. Правові основи обмеження монополізму
- •План семінару № 2
- •Тема 7. Правове регулювання
- •Тема 8. Відповідальність у господарських правовідносинах
- •Тема 9. Захист прав та інтересів суб’єктів господарювання План
- •Тема 10. Правове регулювання будівельної діяльності План
- •Тема 11. Правове регулювання господарської діяльності в агропромисловому комплексі й харчовій промисловості План
- •Тема 12. Правове регулювання господарських відносин у гірничодобувній промисловості і нафтогазовому комплексі План
- •Тема 13. Правове регулювання господарської діяльності в електроенергетичній сфері План
- •Тема 14. Правове регулювання господарсько-торговельної діяльності План
- •Тема 15. Господарсько-правове забезпечення технічного регулювання План
- •Тема 16. Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності План
- •Тема 17. Правове регулювання деяких видів господарської діяльності План
- •4.3. Форми та методи роботи на семінарських заняттях
- •4.4. Кількість балів. Критерії оцінювання
- •Критерії оцінювання усної відповіді на семінарському занятті:
- •5. Самостійна робота
- •5.1. Методичні рекомендації по виконанню завдань для самостійної роботи
- •5.2. Завдання для самостійної роботи студентів за темами курсу
- •Задача № 1.
- •2. Заповніть таблицю:
- •Тема 3. Суб’єкти основної ланки господарювання
- •2. Вирішіть задачу:
- •Тема 6. Правові основи обмеження монополізму та захисту економічної конкуренції
- •2. Складіть схеми за наступними темами:
- •Тема 7. Правове регулювання відновлення платоспроможності боржника або визнання його банкрутом
- •Тема 8. Відповідальність у господарських правовідносинах
- •Задача № 1
- •Тема 9. Захист прав та інтересів суб’єктів господарювання
- •Тема 10. Правове регулювання будівельної діяльності
- •Теми рефератів
- •Тема 11. Правове регулювання господарської діяльності в агропромисловому комплексі й харчовій промисловості
- •Теми рефератів
- •Тема 12. Правове регулювання господарських відносин у гірничодобувній промисловості і нафтогазовому комплексі
- •Теми рефератів
- •Тема 13. Правове регулювання господарської діяльності в електроенергетичній сфері
- •Теми рефератів
- •Тема 14. Правове регулювання господарсько-торговельної діяльності
- •Теми рефератів
- •Тема 15. Господарсько-правове забезпечення технічного регулювання
- •Теми рефератів
- •Тема 17. Правове регулювання деяких видів господарської діяльності
- •Теми рефератів
- •5.3. Термін та вимоги до виконання
- •5.4. Кількість балів. Критерії оцінювання
- •6. Система оцінки знань за модулями
- •7. Теми рефератів
- •8. Форми та методи контролю
- •8.1. Модульний контроль
- •Критерії оцінювання модульного контролю
- •8.2. Підсумковий контроль
- •Критерії оцінювання знань студентів на екзамені
- •Підсумковий контроль знань студентів заочної форми навчання
- •8.3. Питання підсумкового контролю з курсу «господарське право»
- •9. Перелік основної, додаткової та навчально-методичної літератури Основна література*:
- •Додаткова література
Критерії оцінювання знань студентів на екзамені
До складу кожного екзаменаційного білета входить 3 питання, які мають узагальнений комплексний характер. Відповідь на всі питання білету оцінюється з такою диференціацією:
10 балів - якщо студент відповів на всі питання та його відповідь:
містить повне, розгорнуте, правильне та обґрунтоване викладення матеріалу;
виявляє при цьому високі знання студентом усієї програми навчальної дисципліни, його вміння користуватися різноманітними методами наукового аналізу суспільних і правових явищ, виявляти їх характерні риси та особливості;
відображає чітке знання відповідних категорій, їх змісту, розуміння їх взаємозв’язку і взаємодії, правильне формулювання відповідних тлумачень;
свідчить про знання назв і змісту передбачених програмою нормативно-правових актів;
містить аналіз змістовного матеріалу, порівняння різних поглядів на дану проблему, самостійні висновки студента, формулювання та аргументацію його точки зору;
містить, поряд із теоретичним матеріалом, фактичні дані (статистичні, результати судової практики і т.ін.), їх оцінку та порівняння;
логічно і граматично правильно викладена;
8-9 балів – якщо студент відповів на всі питання, показав повне знання програмного матеріалу, успішно виконував завдання, передбачені навчальною програмою, засвоїв зміст основної літератури, але не продемонстрував творчі здібності, вміння порівнювати і аналізувати різні погляди на проблему та робити самостійні аргументовані висновки;
5-7 балів – якщо студент дав відповіді на поставлені запитання, однак відповідь на кожне з питань має хоча б один з таких недоліків:
є неповною, не містить усіх необхідних відомостей про предмет запитання,
є не зовсім правильною: наявні недоліки у розкритті змісту понять, категорій, закономірностей, назв та змісту нормативно-правових актів, нечіткі характеристики відповідних явищ;
не є аргументованою: не містить посилань на нормативно-правові акти (у разі необхідності), інші джерела, аналізу відповідних наукових теорій, концепцій тощо; недостатньо використано дані юридичної практики, інший фактичний і статистичний матеріал;
свідчить про наявність прогалин у знаннях студента;
викладена з порушенням логіки подання матеріалу,
містить багато граматичних, грубих стилістичних помилок та виправлень;
0 балів – якщо студент не відповів на поставлене запитання, або відповідь є неправильною, не розкриває сутності питання, або допущені грубі змістовні помилки, які свідчать про відсутність знань у студента, або їх безсистемність та поверховість, невміння сформулювати думку та викласти її, незнання основних положень навчальної дисципліни.
Результат екзамену складається з суми балів, одержаних за всі питання білету.
Підсумкове оцінювання знань студентів з навчальної дисципліни «Господарське право» здійснюється з урахуванням результатів оцінювання поточної роботи в семестрі за 100-бальною системою з подальшим переведенням у 4-бальну та систему ECTS за наступною шкалою:
За шкалою інституту |
За національною шкалою |
За шкалою ЕСТS |
90-100 |
5 (відмінно) – відмінне виконання з незначною кількістю помилок |
A |
75-89 |
4 (добре) – загалом правильне виконання з визначеною кількістю значних помилок |
BC |
60-74 |
3 (задовільно) – виконання задовольняє мінімальним критеріям |
DE |
35-59 |
2 (незадовільно) - з можливістю повторного складання |
FX |
1-34 |
2 (незадовільно) – необхідна серйозна подальша робота (обов’язковий повторний курс) |
F |
