III а. Условия
Варианты практических заданий с инструментами проверки № 39 (Приложение №1)
Варианты (2 варианта) тестового контроля знаний (приложение№2)
Время выполнения задания -15 мин.
Оборудование, оснащение для выполнения задания: (приложение №3)
- наборы цветных карандашей черного, красного, зеленого цветов.
Используемые источники информации: (приложение 4):
Учебники
Мухина, С.А. Теоретические основы сестринского дела: Учебник. – 2-е изд., исп. и доп. / С.А. Мухина, И.И. Тарновская. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2008.- с.
Обуховец, Т.П. Основы сестринского дела / Т.П. Обуховец, О.В. Чернова;
под ред. Б.В. Кабарухина. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 792 с.: ил. - (Медицина для вас).
методические пособия (не менее 5)
«Сестринский процесс» составитель Газизова Н.Н. 2011год.
справочная литература (не менее 5).
III б. Критерии оценки:
10% ошибок – 5 (отлично)
20% ошибок – 4 (хорошо)
30% ошибок – 3 (удовлетворительно)
30% ошибок – 2 (неудовлетворительно)
Разработчики:
____________ _____________ _____________ _____________
Место работы должность ФИО
подпись
Тестовый контроль 1 вариант
1. Цель I этапа сестринского процесса
а) обследование пациента б) составление плана ухода
в) выполнение сестринских вмешательств г) оценка качества сестринского ухода
2. I этап сестринского процесса состоит из следующих основных элементов, за исключением:
а) лабораторные исследования б) сбор анамнеза (субъективное обследование)
в) физическое обследование (объективные данные) г) план ухода за пациентом
3. Проблемы пациента подразделяются на:
а) существующие и потенциальные б) сопутствующие и потенциальные
в) потенциальные и не потенциальные г) существующие и сопутствующие
4. Потенциальные проблемы это –
а) те, которые ещё не существуют, но могут появиться с течением времени
б) те, которые беспокоят пациента в настоящий момент
в) те, которые могут быть решены медсестрой самостоятельно
г) те, которые могут быть решены совместно с врачом
5. Проблемы пациента, которые необходимо решить в первую очередь:
а) промежуточные б) вторичные в) первичные г) дополнительные
6. Третий этап сестринского процесса
а) определение потребностей и выявление проблем пациента (сестринская диагностика)
б) сестринское обследование пациента
в) планирование помощи, направленной на удовлетворение выявленных потребностей
г) выполнение плана необходимых сестринских вмешательств
7. Краткосрочными являются цели сестринского ухода, которые должны быть выполнены в течении
а) 1 – 2 дней б) 2 – 4 дней в) 1 – 2 недель г) более 2 недель
8. Действия медицинской сестры, выполняемые совместно с членами медицинской бригады:
а) временные б) постоянные в) реабилитирующие г) взаимозависимые
9. Категории сестринского вмешательства
а) зависимая б) независимая в) взаимозависимая г) все перечисленное выше
10. Действия, осуществляемые медицинской сестрой по собственной инициативе, руководствуясь собственными соображениями
а) зависимое сестринское вмешательство
б) независимое сестринское вмешательство
в) взаимозависимое сестринское вмешательство
г) все перечисленное выше
11. Пятый этап сестринского процесса
а) определение потребностей и выявление проблем пациента (сестринская диагностика)
б) оценка полученных результатов с их коррекцией в случае необходимости
в) сестринское обследование пациента
г) планирование помощи, направленной на удовлетворение выявленных потребностей
12. Дыхание Чейна - Стокса характеризуется:
а) глубокое редкое дыхание с большими дыхательными движениями, сопровождаемое громким шумом
б) ритмичные, глубокие дыхательные движения, чередующиеся примерно через равные промежутки времени с продолжительными (до полминуты) дыхательными паузами
в) характеризуется периодом нарастания частоты и глубины дыхания, которое достигает максимума на 5-7-м дыхании, с последующим периодом убывания частоты и глубины дыхания и очередной длительной паузой, равной по продолжительности (от нескольких секунд до 1 минуты). Во время паузы пациенты плохо ориентируются в окружающей среде или теряют сознание, которое восстанавливается при возобновлении дыхательных движений
г) отсутствие дыхание
13. Пульсовое давление – это
а) высота пульсовой волны
б) разница между количеством сердечных сокращений и пульсовых волн
в) разница между систолическим и диастолическим давлением
г) сила, которую нужно приложить до исчезновения пульса
14. Частота пульса в норме:
а) 40-50 уд. в мин. б) 50-60 уд. в мин. в) 60-80 уд. в мин. г) 80-90 уд. в мин.
15. Инспираторная одышка - это:
а) затрудненный вдох б) затрудненный выдох в) затрудненный вдох и выдох