3. Компетенции обучающихся, формируемые в ходе производственной практики

В результате прохождения производственной практики обучающийся формирует и развивает следующие общепрофессиональные компетенции (ОПК), профессиональные компетенциями (ПК):

общепрофессиональные компетенции (ОПК):

ОПК-1 - готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности;

ОПК-2 - готовность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;

профессиональные компетенции (ПК):

ПК-9 - способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов;

ПК-11 - способность руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти;

ПК-12 - способность разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности.

В результате освоения компетенций обучающийся в соответствии с ФГОС ВО должен знать:

- теоретические положения бухгалтерского учета, основанные на истории его развития и современных тенденциях мировой практики, формирования бухгалтерской (финансовой) отчетности;

- систему сбора, обработки и формирования учетной информации;

- проблемы, решаемые бухгалтерами в процессе формирования учетной и отчетной информации для характеристики имущественного состояния хозяйствующего субъекта, финансовых результатов его деятельности, как за отчетный год, так и в перспективе;

- современные проблемы науки, бизнеса и управления, прикладные задачи, решаемые в области бухгалтерского учета, анализа и аудита;

- современные методы формирования информационного поля для анализа и принятия решений в процессе управления научными и бизнес-проектами в рамках направления бухгалтерского учета, анализа и аудита;

- нормативные акты порядка организации и методологии аудиторской деятельности, порядок составления и предоставления аудиторской документации, а также взаимодействия по этим вопросам с заинтересованными предприятиями; правовые аспекты аудита; права и обязанности аудиторов и аудиторских фирм;

- основные виды налоговых проверок и порядок их проведения, меры ответственности за совершение налоговых правонарушений;

- актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования.

уметь:

- использовать систему знаний бухгалтерского и налогового учета для разработки и обоснования учетной политики организации;

- решать конкретные хозяйственные ситуации по вопросам оценки, учетной регистрации, накопления и формирования учетной информации финансового характера с целью последующего ее использования в финансовых отчетах и налоговых расчетах;

- проверять обоснованность формирования отчетной информации с целью исключения фальсификации отчетных данных;

- осуществлять подготовку и планирование проведения аудиторской проверки; применять аудиторские стандарты и методы получения аудиторских доказательств на практике; составлять программы аудита, рабочие документы аудитора и аудиторское заключение;

- анализировать во взаимосвязи данные налоговых деклараций, форм бухгалтерской отчетности и регистров синтетического и аналитического учета для принятия решений по результатам контрольных мероприятий.

владеть:

- методикой оппонирования, ведения научных диспутов, дискуссий, обсуждений;

- способностью к самостоятельному освоению новых методов исследования;

- навыками формирования правовой оценки документам и действиям налоговых органов; методами и приемами организации налогового контроля и аудита;

- способностью к самостоятельному решению задач профессиональной деятельности на современном уровне.