5.5.8 Оформление списка литературы

Список литературы размещается в конце работы. При оформлении курсовой работы основные разделы списка литературы формируются по систематическому порядку. Внутри отдельных разделов источники размещаются в алфавитном и хронологическом порядке. Список литературы составляется со сквозной нумерацией.

В первом разделе списка литературы должны быть указаны опубликованные законодательные и нормативно-правовые акты. Они должны быть сгруппированы по значимости (Конституция РФ, законы РФ, законы Субъектов РФ, подзаконные акты и пр.). Внутри каждой из перечисленных групп документы располагаются в хронологическом порядке.

Далее в списке литературы указывают неопубликованные нормативно-правовые материалы: архивные, служебные документы. Они также группируются по важности, а внутри каждой группы – по хронологии.

В следующем разделе списка литературы в алфавитном порядке указывают книги, монографии, учебники, учебно-методические пособия, статистические сборники и другую справочную литературу.

Каждое издание указывается в соответствии с требованиями библиографического описания документов ГОСТ 7.1-84.

Библиографическое описание книг, сборников, журналов, газет и других изданий начинается с фамилии автора. Затем указываются его инициалы. После них пишется название произведения, место его издания, название издательства и год издания. Место издания указывается полностью, без сокращений. Сокращать разрешается название городов: Москва – М.; Санкт-Петербург – СПб. (Ленинград – Л.). Если название издательства не приводится, то после названия города ставится запятая, а за ней – год. При указании времени издания слово «год» (или буква «г») не ставится. Например, Алексеева Е.В. Архивоведение. – М. «Академия», 2007. Или: Крайская З.В. Архивоведение. – М., 1995.

Библиографическое описание статьи из журнала начинается с фамилии и инициалов автора, далее указывают название статьи, а затем через две косые черты – название журнала, год издания и номер, а также первую и последнюю из страниц, на которых статья опубликована. Например, Бакалинская Г.Г. О пересмотре отраслевого состава источников комплектования Архивного фонда РФ// Отечественные архивы. – 1992. - №3. С. 99-105.

Библиографическое описание статьи из газеты начинается названием газеты, далее приводятся год и дата ее выхода. Номер страницы не указывают.

5.6 Подготовка к защите курсовой работы

Подготовка к защите и собственно защита курсовой работы являются важными этапами курсового исследования и требуют особого внимания и организованности студента. Полностью законченная и соответствующим образом оформленная курсовая работа не позднее, чем за 15 дней до защиты поступает преподавателю. После проверки преподаватель составляет рецензию. В ходе подготовки к защите студент должен согласовать с преподавателем и подготовить:

1. ответы на замечания в рецензии;

2. необходимый иллюстрированный материал ( в виде плакатов или презентации);

3. текст выступления.

При формировании текста выступления следует исходить из того, что время выступления не должно превышать 10-12 минут. По своей структуре выступление должно иметь вступление, основную часть и заключение. Во вступлении автор кратко, но аргументировано обосновывает выбор темы, актуальность. Далее называются цели и задачи работы. В основной части выступления автор сообщает о проделанной работе и наиболее существенных фактах и явлениях, обнаруженных в ходе курсового исследования. Наиболее важной частью выступления является его заключение. Здесь автор должен в удобной для восприятия на слух форме представить всю информацию, которая содержится в заключении курсовой работы. При подготовке к защите рекомендуется отрепетировать выступление и хронометрировать его. Иллюстративные материалы, которые должны быть представлены в ходе защиты, должны быть заранее подобраны в соответствующей последовательности. В случае, если не вся желательная информация может быть изложена в течение указанного времени, в ходе выступления студент лишь обозначает отдельные положения работы в общем виде, но заявляет о своей готовности раскрыть их детально. Таким образом, часть сведений студент сможет сообщить комиссии в процессе ответа на вопросы.