- •2. Технология социальной работы с мигрантами
- •2.1. Сущность современных миграционных процессов.
- •2.2 Социальная помощь беженцам и вынужденным переселенцам.
- •1. Практическая социальная работа (работа с конкретным человеком или группой людей, нуждающихся в социальной помощи).
- •2. Организационная работа (организация работы социальной службы, разработка конкретных программ деятельности и т.П.).
- •1. Социальное направление (работа осуществляется в контакте с различными ведомствами) включает в себя:
- •2. Социально-информационное направление (работа осуществляется в контакте со средствами массовой информации):
- •3. Социально-психологическое направление (работа осуществляется в контакте с органами образования и здравоохранения):
- •4. Социально-педагогическое направление (работа осуществляется в контакте с органами образования, здравоохранения и правопорядка):
- •5. Социально-правовое направление (работа осуществляется в контакте с судебными и правоохранительными органами):
- •6. Медико-социальное направление (работа осуществляется в контакте со службами здравоохранении):
- •1. Глава 10. Формы социальной работы с мигрантами
- •10.1. Понятия формы и содержания социальной работы с мигрантами
1. Практическая социальная работа (работа с конкретным человеком или группой людей, нуждающихся в социальной помощи).
2. Организационная работа (организация работы социальной службы, разработка конкретных программ деятельности и т.П.).
Практическая социальная работа с мигрантами проводится по следующим основным направлениям:
1. Социальное направление (работа осуществляется в контакте с различными ведомствами) включает в себя:
- проведение социальных консультаций;
- проведение мероприятий по социальной реабилитации в стационарных и нестационарных условиях;
- выявление лиц, особо нуждающихся в социальной помощи;
- социальная диагностика;
- помощь мигрантам в получении пенсий и пособий;
- содействие организации групп самопомощи и взаимопомощи;
- выявление лиц с девиантным поведением из числа мигрантов и асоциальных семей;
- профилактика девиантного поведения;
- организация культурно-досуговой работы с престарелыми и инвалидами из числа мигрантов;
- профилактика бездомности (включая содействие в получении общежития, временного жилья или приобретении собственного жилья);
- профилактика детской беспризорности (включая устройство детей в детские дома и школы-интернаты);
- содействие возвращению имущества мигрантов и получению ими компенсаций;
- взаимодействие с различными государственным учреждениями и общественными организациями по вопросам помощи мигрантам.
2. Социально-информационное направление (работа осуществляется в контакте со средствами массовой информации):
- информирование мигрантов о деятельности социальных служб;
- сбор информации о мигрантах (в том числе и от самих мигрантов) и ее систематизация в целях организации оптимальной социальной работы с данной категорией населения;
- информирование общественности относительно проблем миграции и мигрантов (главным образом через средства массовой информации в целях установления мигрантами устойчивых социальных связей;
- содействие адекватному освещению в СМИ темы миграции.
3. Социально-психологическое направление (работа осуществляется в контакте с органами образования и здравоохранения):
- психологическое консультирование;
- психологическая коррекция и помощь в социальной адаптации;
- психологическая помощь в острых кризисных ситуациях и условиях посттравматического стресса;
- психопрофилактика стресса;
- проведение психологических тренингов с мигрантами;
- обучение аутотренингам и психологической саморегуляции;
- психологическая диагностика развития детей и подростков из семей мигрантов;
- психологическая диагностика и консультирование в области приобретения новой специальности.
4. Социально-педагогическое направление (работа осуществляется в контакте с органами образования, здравоохранения и правопорядка):
- проведение консультаций по вопросам семьи и воспитания детей;
- социально-педагогическая работа с детьми и подростками;
- специализированная (коррекционная) социально-педагогическая помощь нуждающимся в ней детям и подросткам;
- социально-педагогическая помощь детям и подросткам, имеющим проблемы в обучении;
- контроль за получением образования детьми и подростками из семей мигрантов;
- профессиональное консультирование и содействие получению профессионального образования подростками и молодежью из числа мигрантов;
- профилактика девиантного повеления;
- проведение досуговых мероприятий для детей и подростков, направленных на адаптацию в новых условиях.
