- •І бекет Біріншілік хирургиялық өңдеу
- •Іі бекет Қасаң қабықтың бөгде затын алу
- •Iiі бекет Жарақатталған қолға шендеуіш салу
- •Іv бекет Аяқ пен қолдан сыртқы қан кетуді тоқтату
- •V бекет Мұрын қуысының алдынғы тампонадасы
- •Vі бекет Сифонды клизма жасау
- •Viі бекет Рентгенограмманы бағалау
- •Viіi бекет Простата безін сұқ саусақпен тік ішек арқылы тексеру
- •X бекет Қуықты катетеризациялау
- •Іx бекет Тік ішекті саусақпен тексеру
- •Xі бекет Көз жас каналын жуу
- •XII бекет Тізе буынның пункциясы
- •Xiiі бекет Плевра қуысына пункция жасау
- •XIV бекет Отоскопия жасау техникасы
- •XV бекет
Іі бекет Қасаң қабықтың бөгде затын алу
құзіреттілік |
№ |
Студентке арналған тапсырма: Қасаң қабықтың бөгде затын алу
|
бағалау критерийі |
||
Ия |
Толық емес |
Жоқ |
|||
Б.2.1 |
1 |
Студент өзін науқасқа таныстырды. |
1 |
0,5 |
0 |
2 |
Науқастан шағымын, анамнезін сұрап толық касаң қабаықтың жарақыаты бар екендігіне көз жеткізу |
1 |
0,5 |
0 |
|
Б.2 Дәрігер-клиницист Б.2.3 Медициналық процедуралар |
3 |
Манипуляцияның алдында науқастың көру жітілігін анықтауын бағалау. |
1 |
0,5 |
0 |
4 |
Науқасқа анестетикті дұрыс тамызу барысын білу. |
2 |
1 |
0 |
|
5 |
Науқасқа болуы мүмкін асқынуларды түсіндіре білу, және манипуляция барысында көздің қимыл әрекетінің шектеу керектігін түсіндіре білу. |
2 |
1 |
0 |
|
6 |
Науқасты биомикроскоп аппаратына дұрыс орнықыра білу. |
2 |
1 |
0 |
|
7 |
Қасаң қабықта орналасқан бөгде денені орналасқан жерін сипаттау. |
1 |
0,5 |
0 |
|
8 |
Бөгде денені инемен қалай дұрыс алу керектігін түсіндіру. |
2 |
1 |
0 |
|
9 |
Бөгде денені алғаннан кейін жергілікті антибиотикті тамызу әрекетін бағалау. |
2 |
1 |
0 |
|
|
10 |
Науқасқа арықарай кеңес беру әрекетін бағалау. |
1 |
0,5 |
0 |
Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин
Кезең бойынша ең жоғары балл: 15 (100%),
жинаған ұпай баллы: ____ ( ____%)
Критерийді бағалаған оқытушының аты-жөні және қолы: __________________
Iiі бекет Жарақатталған қолға шендеуіш салу
құзіреттілік |
№ |
Студентке арналған тапсырма: Жарақатталған қолға шендеуіш салу
|
бағалау критерийі |
||
Ия
|
Толық емес
|
Жоқ
|
|||
Б.2.1 |
1 |
Студент өзін науқасқа таныстырды |
1 |
0,5 |
0 |
2 |
Науқастың қандай жарақат алғанын анықтады. |
1 |
0,5 |
0 |
|
Б.2 Дәрігер-клиницист Б.2.3 Медициналық процедуралар |
3 |
Қандай әрекетті жүргізуін қажеттігін атап өтті |
1 |
0,5 |
0 |
4 |
Керекті аспаптарды дұрыс таңдап алды:
|
2 |
1 |
0 |
|
5 |
Инені алып, оны ауырсынуды басатын дәрімен толтырды. |
1 |
0,5 |
0 |
|
6 |
Бөкседегі бұлшық етке салатын айналасын 96% спирт ертіндісімен өндеді. |
1 |
0,5 |
0 |
|
7 |
Бұлшық етке ауырсынуды басатын дәріні салды (кетонал). Орынды спиртпен малынған мақтамен сүртті. |
1 |
0,5 |
0 |
|
8 |
Сатылы Крамер шеңдеуішін таңдады: ұзындығы 90 см, ені 11 см. |
1 |
0,5 |
0 |
|
9 |
Шеңдеуішті сау қолға салып саусақтан шынтақ буынға дейін өлшеп көрді. |
2 |
1 |
0 |
|
10 |
Шеңдеуішті қайтадан алып шынтақ буыннан шамалаған жерінен 90° градусты бұрышқа дейін майыстырды. |
2 |
1 |
0 |
|
11 |
Шеңдеуішті сау қолға қайтадан салып шынтақ буыннан иық буынға дейін өлшеп көрді. |
2 |
1 |
0 |
|
12 |
Шеңдеуішті сау қолға салып көрді: қол, білек, иық жартылай шеңдеуішпен тұтас жабылуы тиіс, шеңдеуіштің соңы иықтың жоғары бөлігініне дейін жетуі тиіс (шеңдеуішті дұрыс тұрғанын тексеру). |
2 |
1 |
0 |
|
13 |
Зақымдалған қолды ортафизиологиялық жағдайға келтіріп(қолды шынтақ буында бүгу), қол ұшыны пронация және супинация қалпында шеңдеуіште жатқызды. |
2 |
1 |
0 |
|
14 |
Дайындалған шеңдеуіштің ішкі жағына зақымдалған қолды салды. |
2 |
1 |
0 |
|
15 |
Матадан жасалған білікшені қолдың саусақ астына және шынтақ буынның ішкі жағына қойды. |
1 |
0,5 |
0 |
|
16 |
Шендеуіштің сыртынан зақымдалған қолмен бірге бинтпен спираль тәрізді орады. |
2 |
1 |
0 |
|
17 |
Мойына бинт тартпасын салды. Соған зақымдалған, шендеуішпен фиксацияланған қолды салды. |
2 |
1 |
0 |
|
Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин
Кезең бойынша ең жоғары балл: 26 (100%),
жинаған ұпай баллы: ____ ( ____%)
Критерийді бағалаған оқытушының аты-жөні және қолы: __________________
