Контрольна робота з історії

10 Клас

I рівень Максимум балів за одне завдання – 2

1.В ході Першої Світової війни Товариство українських поступовців закликало українців:

а) підтримати Троїстий союз, бо “ідучи війною, Росія грозить загином українському життю, що знайшло охорону в австрійській державі”

б) бути нейтральними, бо “жодна сторона не може викликати співчуття ні цілями, ані засобами боротьби”

в) підтримати Антанту і “чесно, не піддаючись на провокації, виконати свій обов’язок громадян Росії до кінця”

г) боротися проти Антанти і Троїстого союзу “за вільну Україну від гір Карпатських аж по Кавказ”

2. Підкресліть хибні твердження:

а) Головою Української академії наук за гетьмана П. Скоропадського став видатний історик Г. Вернадський

б) Повстання отамана Григор’єва проти радянської влади відбулося в 1919 р.

в) НЕП в Україні був запроваджений дещо раніше, ніж в Радянській Росії.

г) Політика “червоного терору” була офіційно проголошена більшовиками в 1918 р.

д) Наступ під Чортковим завершився після взяття УГА Львова

е) Восени 1920 р. Н. Махно з декількома соратниками емігрував до Румунії

є) С. Будьонний, М. Щорс і П. Міронов були командирами червоних під час громадянської війни

ж) Ф. Швець входив до складу Директорії УНР

3.В ході політики коренізації в Україні було:

а) реорганізовано національні райони на території республіки в звичайні райони

б) замінено російську мову в діловодстві, ЗМІ, освіті державною українською мовою

в) розширено зовнішньополітичні права республіки для проведення активнішої культурної політики за кордоном

г) збільшено питому вагу українців серед держапарату, що керував республікою

II рівень

Максимум балів за одне завдання – 4

1. Прочитайте уважно уривок з популярного колись романсу:

Брала русская бригада

Галицийские поля,

И достались мне в награду

Два железных костыля.

Из села мы трое вышли,

Трое первых на селе,

И остались в Перемышле

Двое гнить в чужой земле.

Вот приду в село родное,

Дом построю в стороне.

Ветер воет, ноги ноют,

Будто вновь они при мне...

Про які події Першої світової війни йде мова в тексті, що ви про них знаєте (2 б.)? В чому, на вашу думку, секрет популярності пісні в Росії та Наддніпрянській Україні в першій половині XX ст. (2 б.)?

2. Прочитайте уважно уривок зі спогадів відомого українського більшовика Володимира Затонського:

“Я приїхав до Києва якраз тоді, коли він був узятий. Страшне, кошмарне видовище. Ми увійшли до міста: трупи, трупи і кров. Тоді розстрілювали всіх. Просто на вулицях. Я сам ледь не загинув: серед білого дня мене один з патрулів зупинив. Я йому показав свідоцтво члена Українського уряду, написане українською мовою, з друком Всеукраїнської Центральної ради, робітничих, селянських і червоноармійських депутатів. На місці, напевно, розстріляли б, – тоді ж це прямо на вулиці робили, – якби, на щастя, в іншій кишені не було іншого мандата, за підписом…”.

Коли відбувалися згадані події (1 б.)? Хто влаштував у місті вищезгадану розправу (1 б.)? Чий підпис урятував майбутнього наркома освіти УРСР (1 б.)? Якими були наслідки подібної політики (1 б.)?