- •1. Эпоха Великих Географических открытий.
- •2. Начало и особенности промышленного переворота в России.
- •1. Национально-освободительное движение в Нидерландах. Рождение республики.
- •2. Развитие марксизма в России.
- •1. Художественная культура эпохи Просвещения
- •2. Русское военное искуьсство (п.Румянцев, а.Суворов, ф.Ушаков)
- •Декларация независимости.
- •Билет № 7
- •1. Война за независимость и образование сша . Английские колонии в Северной Америке и причины их борьбы за независимость.
- •Начало борьбы за независимость.
- •2Преобразование Донбасса в промышленный центр Российской империи
- •2. Выдающиеся просветители и представители художественной культуры Донетчины на рубеже хіх - хх веков.
- •1. Особенности развития «викторианской Британии»
- •2. Смута в российском государстве: причины, участники, последствия.
- •1. Общественно-политические течения в Европе в 19 веке.
- •Основополагающие идеи и ценности либерализма:
- •Основополагающие идеи и ценности консерватизма:
- •2. Бахмутское и Мариупольское земства. Их вклад в развитие Донецкого края.
- •1. Утверждение индустриального общества в ведущих государствах мира (индустриализация, монополистический капитализм, новая социальная структура индустриального общества).
- •2. Содержание и сущность реформы по отмене крепостного права в Российской империи.
- •2. Реформы 60-70 гг. XIX в. В Российской империи.
- •1864 Год – земская реформа.
- •1870 - Городская реформа.
- •1874 Год – военная реформа
- •2. Развитие каменноугольной промышленности Донбасса в 1 пол 19 в
- •1. Кодексы Наполеона. Наполеоновские войны
- •2. Последствия буржуазных реформ 60–70-х гг. XIX века в России.
- •2. «Золотой век» русской культуры (архитектура).
- •1. Венский конгресс. Священный союз.
- •Значение
- •2. Реформы Ивана IV Грозного.
- •1. «Весна народов».
- •2. Восстание декабристов.
- •1821 – 1822 Гг. – «Северное общество» и «Южное общество»
2. Развитие марксизма в России.
Знакомство с марксизмом в России началось в середине XIX в., а интерес возрос в 60-70 гг. в связи с образованием 1 Интернационала. В 1870 г. была создана Русская секция Интернационала. В 1872 г. Лопатин перевел на русский язык 1 том "Капитала" Маркса. Однако широко распространяется марксизм в России в 80-90-е гг. В конце 1883 г. в Женеве возникла первая марксистская организация - группа "Освобождение труда" (Плеханов, Аксельрод, Засулич, Дейч, Игнатов - бывшие участники "Земли и воли" и "Черного передела"). Группа переводила на русский язык и распространяла сочинения Маркса и Энгельса, издавала книги Плеханова. В своих произведениях Плеханов критикует народничество, доказывая, что капитализм в России уже победил, крестьянская община не может быть "ячейкой социализма", Россия стоит перед буржуазно- демократической революцией.
Взгляды Плеханова легли в основу программы "Освобождения труда". Конечной целью объявлялась замена капитализма социализмом. Ближайшая цель - буржуазно-демократическая революция. Руководящая роль отводилась пролетариату и его партии. Союзником пролетариата в революции группа считала не крестьянство, а буржуазию.
В 80-х - начале 90-х гг. в России появился ряд марксистских групп. В 1883-1885 гг. в Петербурге независимо действовали кружки Благоева и Точисского. В 1889 г. здесь появилась группа Бруснева, создавшая около 20 рабочих кружков. Подпольщики изучали марксизм, пропагандировали его, распространяли нелегальную литературу, пытались издавать газету и проводить политические демонстрации. Но их было мало, они не имели прочных связей с рабочими. С одним из подобных кружков в Казани (Федосеева) был связан молодой Ленин.
Билет № 6
1. Художественная культура эпохи Просвещения
Бурные события политической и социальной жизни, научные достижения и открытия, возникновение новых философских систем вызвали новые процессы в художественной культуре. Они способствовали возникновению новых направлений в искусстве. В ХVІІ веке в культуре Западной Европы господствуют два главных направления – барокко и классицизм. В ХVІІІ в. на арену выходит просветительский реализм, который в целом продолжал традиции классицизма и способствовал появлению сентиментализма. В ХVІІІ в. также возникает такое культурное явление как рококо, а под занавес столетия на арену выходит романтизм.
Барокко– (в переводе с итальянского – вычурный, причудливый, затейливый) - стиль в европейском искусстве, возникший в конце ХVІ века и пришедший на смену стилю Возрождения. Для него характерны: декоративная пышность, живописность (контраст света и тени). Наиболее яркое выражение этот стиль получил в архитектуре в создании грандиозных городских и парковых ансамблей, парадных интерьерах с многочисленной скульптурой, легкой резьбой, позолотой, живописными плафонами. Известным мастером архитектуры был итальянец Джованни Бернини (1598-1680г.), который создал немало прославленных сооружений. Одним из них является – колоннада Собора святого Петра и оформление площади перед собором. Бернини был и выдающимся скульптором. Ему принадлежит такой шедевр мирового искусства как скульптура"Экстаз святой Терезы".
Среди талантливых художников барокко наиболее яркими фигурами были Веласкес, Рубенс, Ван Дейк, Рембрандт.
Эпоха барокко содействовала развитию музыкального искусства. Именно в этот период начинает формироваться музыкальная культура, которую теперь мы называем классической музыкой. В русле барокко возникает новый музыкальный жанр – опера. У истоков этого жанра стоял итальянский композитор Клаудио Монтеверди (1568-1643). Самым его известным произведением была опера "Орфей".
Другой стиль этой эпохи - классицизм. Он возникает в ХVІІ веке, но захватывает и ХVІІІ век.Классицизм— это стиль, основанный на подражании античному (греческому и римскому) искусству и на следовании принципам рационализма, симметрии, целенаправленности, сдержанности и строгом соответствии содержания его форме.
Важным новым началом в искусстве XVIII в. было и появление сентиментализм (от франц. – чувство). Сентиментализм – это европейское направление в искусстве, для которого характерен повышенный интерес к душевной жизни"простого и естественного человека", противопоставленного аристократам. Он отразил в полной мере просветительские представления об изначальной чистоте и доброте человеческой натуры, утрачиваемыми вместе с отдалением общества от природы.
В первой половине XVIII в. ведущим направлением во французском искусстве стало рококо. Рококо- это направление искусстве, для которого характерны асимметрия, причудливая орнаментация и изящество форм. Рококо создавало ощущение беспокойства – игривое, насмешливое, вычурное, дразнящее чувство. Не случайно термин"рококо"произошел от французского"рокайль"- буквально бриллиант и украшение из раковин. Сюжеты - только любовные, эротические. Ярким представителем французского рококо былФрансуа Буше(1703— 1770). Типичные сюжеты его полотен"триумф Венер"или"туалет Венеры", "Венера с Амуром", "Купанье Дианы"и т.п.
XVIII век часто называют "золотым веком театра".Театр был призван временем для выполнения целого спектра задачП.0. Бомаршесчитал его"исполином, который смертельно ранит всех тех, на кого направляет свои удары". Самым высоким, достигшим абсолютной зрелости воплощением комедии нравов была"Женитьба Фигаро"великого французского драматургаБомарше(1732-1799).
Основной литературный жанр эпохи Просвещения – роман.Писатели-просветители прекрасно сознавали, насколько несовершенно современное им общество и порочен человек, и тем не менее надеялись, что подобно Робинзону из первой части романаДаниэля Дефо(1660-1731) человечество, полагаясь на свой разум и трудолюбие, взойдет на вершины цивилизации. Но, быть может, и эта надежда иллюзорна, о чем так недвусмысленно свидетельствуетДжонатан Свифт(1667-1754) в романе аллегории"Путешествие Гулливера",когда отправляет своего героя на остров разумных лошадей. Развертывая в своих книгах положительную программу, просветители широко представили и то, как живет человек, обманывая и обманываясь. Нравственный идеал неизменно соседствует с сатирой.
В конце XVII-XVIII вв. начинает складываться тот музыкальный язык, на котором потом заговорит вся Европа. Первыми были Иоганн Себастьян Бax(1685 -1750) иГеорг Фридрих Гендель (1685-1759).
Огромное влияние на музыкальное искусство Европы оказала венская классическая школаи ее виднейшие мастераГайдн(1732-1809),Моцарт(1756—1791), Бетховен(1770-1827). Венские классики переосмыслили и заставили зазвучать по-новому все музыкальные жанры и формы.
Культурное наследие XVIII столетия до сих пор поражает необычайным разнообразием, богатством жанров и стилей, и глубиной постижения человеческих страстей, величайшим оптимизмом и верой в человека и его разум. Век Просвещения – век великих открытий и великих заблуждений. Не случайно конец этой эпохи приходится на начало Французской революции. Она похоронила веру просветителей в "золотой век"ненасильственного прогресса Она усилила позиции критиков его целей и идеалов
