Вариант 6. Типология культуры

План:

1. Понятие типа культуры. Мировая и локальная культуры

2. Культура, субкультуры и контркультуры. Понятие доминантной культуры.

Методические указания:

По первому вопросу раскрыть понятие типа культуры и критерии для выделения типов культур. Раскрыть специфику мировых и локальных культур.

По второму вопросу дать характеристику понятий «культура», «субкультуры», «контркультуры». Привести примеры доминантной культуры.

Рекомендуемая литература:

Основная:

[3]; [5]; [6].

Дополнительная:

[4]; [5].

Электронные ресурсы:

[1]; [4]; [7].

Вариант 7. Типология культуры

План:

1. Народная и элитарная культуры, их особенности.

2. Массовая культура, ее характерные особенности.

Методические указания:

По первому вопросу раскрыть сущность народной и элитарной культуры. Показать особенности народной культуры – синкретизм и традиционность. Охарактеризовать черты элитарной культуры – авторство, уникальность.

По второму вопросу охарактеризовать сущность массовой культуры, ее роль и развлекательно-коммерческий характер.

Рекомендуемая литература:

Основная:

[3]; [5]; [6].

Дополнительная:

[4]; [5].

Электронные ресурсы:

[1]; [4]; [7].

Вариант 8. Принципы периодизации культурно-исторического процесса.

План:

1. Культурно-исторические этапы.

2. Культура первобытного общества: палеолит, мезолит, неолит, энеолит, эпоха бронзы.

Методические указания:

По первому вопросу охарактеризовать принципы периодизации культурно-исторического процесса, культурно-исторические этапы.

По второму вопросу описать особенности культуры первобытного общества от мезолита до эпохи бронзы.

Рекомендуемая литература:

Основная:

[2]; [3]; [5];[6].

Дополнительная:

[3]; [4]; [5].

Электронные ресурсы:

[3]; [5]; [7].

Вариант 9. Культура Древнего Востока

План:

1. Шумеро-аккадская культура.

2. Культура Вавилонии и Ассирии.

Методические указания:

По первому вопросу раскрыть основные достижения культуры Древней Месопотамии, в частности шумеро-аккадской культуры.

По второму вопросу охарактеризовать культуру Вавилонии и Ассирии, показав их роль и значение для мировой культуры в целом.

Рекомендуемая литература:

Основная:

[2]; [3]; [5];[6].

Дополнительная:

[3]; [4]; [5].

Электронные ресурсы:

[3]; [5]; [7].

Вариант 10. Культура Древнего Египта

План:

1. Культура Древнего Египта. Мифология египтян.

2. Научные достижения Древнего Египта.

Методические указания:

По первому вопросу раскрыть особенности культуры древних египтян, сделав акцент на их мифологию и ее роль в формировании мировоззрения египтян.

По второму дать характеристику научных достижений египтян, их заслуги в области медицины, математики и др. сферах преднаучного знания.

Рекомендуемая литература:

Основная:

[2]; [3]; [5];[6].

Дополнительная:

[3]; [4]; [5].

Электронные ресурсы:

[3]; [5]; [7].

Вариант 11. Культура Древней Индии и Древнего Китая

План:

1. Особенности культуры Древней Индии.

2. Характерные черты культуры Древнего Китая.

Методические указания:

По первому вопросу раскрыть основные достижения культуры Древней Индии, раскрыть ее характерные черты.

По второму вопросу показать специфику древнекитайской культуры, сделав акцент на философских школах, повлиявших на формирование мировоззрения древних китайцев, поэзии, живописи.

Рекомендуемая литература:

Основная:

[2]; [3]; [5];[6].

Дополнительная:

[3]; [4]; [5].

Электронные ресурсы:

[3]; [5]; [7].