- •Положение
- •О проведении городского этапа
- •Республиканского конкурса творческих работ
- •«Бессмертный полк»
- •1. Общие положения
- •2. Участники Конкурса
- •3. Конкурсные работы.
- •3.1. Конкурсные номинации.
- •1. Лучшее эссе «Великая Отечественная война в судьбе моей семьи»
- •3.2. Творческие работы могут быть выполнены на темы:
- •4. Порядок проведения Конкурса
- •5. Оргкомитет и жюри Конкурса
- •6.Подведение итогов и награждение
- •Заявка на участие в городском этапе республиканского конкурса творческих работ «Бессмертный полк»
3.2. Творческие работы могут быть выполнены на темы:
1.«Мой прадед – участник Великой Отечественной войны» (работа посвящена участию прадедушки или прабабушки конкурсанта в боевых действиях в период ВОВ);
В работу могут быть включены следующие компоненты:
ФИО, дата и место рождения;
кем он(а) Вам приходится;
сколько ему (ей) было лет, когда началась война;
в каких родах войск и где служил(а);
в каких известных битвах участвовал(а);
самые яркие воспоминания;
был(а) ли ранен(а); вернулся(ась) ли с войны;
как сложилась дальнейшая судьба;
география подвига (боевой путь), исторические справки;
фронтовые письма (выдержки).
2.«Всё для фронта, всё для Победы!» (работа посвящена трудовому подвигу прадедушки или прабабушки конкурсанта, совершённому в годы ВОВ);
В работу могут быть включены следующие компоненты:
ФИО, дата и место рождения;
кем он(а) вам приходится;
сколько ему (ей) было лет, когда началась война;
на каком предприятии, в каком колхозе трудился (лась);
самые яркие воспоминания;
как сложилась дальнейшая судьба;
география подвига (трудовой путь), исторические справки.
Материалы по первой и второй номинации, принявшие участие в Конкурсе, могут быть размещены для постоянного хранения на сайте «Бессмертный полк»: moypolk.ru
3. «Дети войны» (истории прадедушек, прабабушек, дедушек и бабушек конкурсантов, чьё детство пришлось на годы ВОВ).
4.«Реликвии семьи» (истории часов, портсигаров, трубок, вышивок, оружия, монет, альбомов, писем, фотографий, предметов собственного изготовления периода ВОВ, принадлежащие прадедушке или прабабушке конкурсанта).
5. Самостоятельно определённая тема.
4. Порядок проведения Конкурса
4.1. Конкурс проводится в период с 11 января по 25 апреля 2017 г. в три этапа:
1 этап – в учебных заведениях. Проводится с 11 января по 01 марта 2017 г. на базе организаций общего, дополнительного, среднего и высшего профессионального образования города Ижевска.
2 этап – муниципальный. Проводится с 01 по 24 марта 2017 г. на территории муниципального образования «Город Ижевск».
3 этап – республиканский. Проводится с 31 марта 2017 г.
Для участия в городском (муниципальном) этапе конкурса необходимо направить в срок до 24 марта 2017 г. в оргкомитет заявки на участие (приложение №1) вместе с работами
*Заявки, оформленные в ненадлежащем виде, рассматриваться не будут.
Все документы и творческие работы принимаются оргкомитетом по адресу:
426064, г. Ижевск, ул. Орджоникидзе, д. 25а Управление по делам молодежи Администрации г. Ижевска телефон/ факс 66-01-66, 41-42-37 E-mail: olga_bazueva@mail.ru или bazueva_ov@molod.izh.ru |
Творческие работы, занявшие 1, 2, 3 места в конкурсах: «Лучшее эссе», «Лучший социальный плакат», «Лучшая презентация» отправляются на республиканский конкурс.
4.2. С 27 по 29 марта 2017 г. проводится просмотр и оценка присланных работ по следующим критериям:
- объём, содержание, соответствие заявленной теме, уровень и глубина её раскрытия;
- информационная насыщенность;
- исследовательский характер;
- оригинальность и гармоничность оформления;
- уровень технического исполнения (размещение информации на слайде, цветовая палитра, анимационные эффекты, музыкальное и звуковое сопровождение, видео-фрагменты и др.).
До 30 марта 2017 г. проводится подведение итогов и определение победителей городского этапа конкурса «Бессмертный полк». Творческие работы, занявшие 1, 2, 3 места в конкурсах: «Лучшее эссе», «Лучший социальный плакат», «Лучшая презентация» отправляются на республиканский конкурс в срок до 31 марта 2017 г.
В образовательных организациях, принявших участие в Конкурсе, оформляются экспозиции, состоящие из портретов участников ВОВ и тружеников тыла – родственников учащихся (дедов, прадедов, бабушек, других членов семьи).
