- •Общие положения
- •Цели и задачи выпускной квалификационной работы
- •Определение тематики выпускных квалификационных работ и функции руководителя
- •Содержание выпускной письменной экзаменационной работы и краткая характеристика ее элементов
- •4.6. Пояснительная записка
- •4.7.Заключение
- •4.9. Список литературы
- •4.10. Приложения
- •4.11. Графическая часть
- •Требования к оформлению выпускной письменной экзаменационной работы
- •5.1 Титульный лист (Приложение 1)
- •5.4. Оформление текстовой части
- •Оформление рисунков
- •Оформление таблиц
- •Отзыв о выполнении выпускной квалификационной работы
- •Процедура предварительной защиты
- •Защита впэр
- •Критерии оценки выпускной квалификационной работы
- •Порядок брошюровки
- •Хранение письменных экзаменационных работ
- •Приложение 1
- •Выпускная письменная экзаменационная работа
- •Приложение 2
- •Задание для письменной экзаменационной работы
- •Раздел 1. Общая часть – отражает тематику одного из профессиональных модулей
- •Раздел 2. Охрана труда и техника безопасности.
- •Приложение 3
- •Календарный график выполнения письменной экзаменационной работы
- •Приложение 4
- •Приложение 5
- •Содержание
- •Раздел 1 …………………
- •Раздел 2 ………………
- •Отзыв руководителя письменной экзаменационной работы
- •Качественные характеристики выполненной письменной экзаменационной работы
- •Приложение 7 Требования к электронной презентации
Отзыв о выполнении выпускной квалификационной работы
Руководитель за месяц до начала итоговой государственной аттестации проверяет выполненные письменные экзаменационные работы и представляет письменный отзыв . Отзыв должен включать:
- общую характеристику ПЭР,
соответствие заданию по объему и разработке основных разделов ПЭР,
- указание положительных сторон;
- указания на недостатки в пояснительной записке, ее оформлении, если таковые имеются;
- характеристику графической (творческой) части,
- оценку степени самостоятельности выполнения работы студентом,
- оценку степени обладания общими и профессиональными
компетенциями (Приложение 5).
Кроме того, в отзыве оценивается обоснованность и правильность принятых технических решений, грамотность и ясность изложения текста записи, оформление ПЭР в соответствии с требованиями Единой системы технологической документации (ЕСТД), Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и оформление списка литературы в соответствии с требованиями ГОСТ 7.0.5-2008
В конце отзыва дается общая оценка ПЭР по пятибалльной системе («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).
Содержание отзыва доводится до сведения студента через одну неделю после сдачи работы на рецензию. Полностью готовая ПЭР вместе с отзывом сдается студентом заместителю директора по УПР для окончательного контроля
и допуска к защите. Внесение изменений в ПЭР после получения отзыва не допускается.
Процедура предварительной защиты
10.1 Предварительная защита ВКР (предзащита) имеет целью обеспечение промежуточного контроля за ходом выполнения обучающимися ВКР и выявления степени их готовности.
10.2. Предзащита является обязательной процедурой для всех обучающихся и рассматривается как необходимый этап процесса написания и защиты ВКР.
10.3 Выпускник, не допущенный к предзащите или не прошедший ее по другой причине, не может быть рекомендован к защите.
10.4 К предзащите допускаются ВКР, которые удовлетворяют следующим требованиям: имеются титульный лист, план (оглавление), три главы, просмотренные руководителем; могут отсутствовать введение, заключение, список использованной литературы и приложения.
10.5 Предзащита проводится на последней неделе написания ВКР текущего учебного года комиссией в составе:
- председателя МО;
- одного-двух преподавателей профильных дисциплин.
обучающийся должен подготовить краткую (5-7 минут) презентацию (не более 10 слайдов) основных результатов проведенного исследования, а также
сформулировать возникшие в ходе работы над темой проблемы.
10.6. Комиссия вправе задавать вопросы по теме ВКР, чтобы выяснить степень готовности выпускника и работы.
Защита впэр
Защита производится на открытом заседании государственной экзаменационной комиссии (ГЭК). По результатам государственной (итоговой) аттестации выпускников принимается решение ГЭК о присвоении уровня квалификации и выдаче выпускнику документа государственного образца о среднем профессиональном образовании.
Защита письменной экзаменационной работы включает доклад выпускника (не более 10 минут), чтение отзыва, вопросы членов комиссии.
Для доклада студентом может быть подготовлена электронная презентация из 7-10 слайдов, раскрывающих содержание письменной экзаменационной работы. В презентации допускаются различные эффекты, однако они не должны мешать доведению до сведения ГЭК смысла работы.
Доклад должен быть написан заранее и прочитан несколько раз, желательно перед слушателями (можно записать его на диктофон и прослушать самому, чтобы устранить недостатки изложения).
Последовательность демонстрации графического материала должна отражать логическую последовательность содержания работы и доклада.
Не следует очень подробно пересказывать в докладе то, что изображено в графическом материале.
Главное в докладе – донести до членов экзаменационной комиссии основное содержание работы, ценность полученных результатов, умение анализировать и обобщать теоретические, практические, экспериментальные данные и результаты исследований.
Результат государственной (итоговой) аттестации фиксируется в протоколе заседания ГЭК и объявляются выпускникам в тот же день, в который проходили аттестационные испытания.
